论述论事教师职务聘任制与教师职称评定的异同点。

论述论事教师职务聘任制与教师职称评定的异同点。


相关考题:

转变教师任用机制的关键是() A.教师资格制度B.教师聘任制度C.教师职务制度D.教师义务的履行

当前我国为教师实行的特定执业许可是( )。A.教师考核制度B.教师聘任制度C.教师资格制度D.教师职务制度

我国对教师实行的特定的职业许可制度是【 】A.教师聘任制度B.教师资格制度C.教师培训制度D.教师职务制度

国家实行教师资格、职务、聘任制度,通过()提高教师素质,加强教师队伍建设。 A.考核B.培训C.奖励D.培养

关于教师管理制度,下列表述正确的是:()。A.教授、高级讲师、中学小学高级教师属高级职务B.我国实行教师资格制度、教师职务制度和教师聘任制度C.教师资格的取得须经法定机构认定D.取得了教师资格,就会成为教师

我国《教师法》和《教育法》规定:国家实行教师职务聘任制度。( )

教师职务聘任制的核心是按需设岗、择优聘用和合同管理。( )

( )明确规定实行教师资格制度、教师职务制度和教师聘任制度,从而奠定了教师任用与管理的新机制,构成了教师管理法律制度的核心。

当前我国对教师实行的特定职业许可制度是(  )A.教师考核制度B.教师聘任制度C.教师资格制度D.教师职务制度

我国高等学校对教师的管理制度主要有( )。A. 教师资格制度B. 教师职务制度C. 教师聘任制度D. 教师福利制度

下列哪项不属于高等学校对教师管理的制度(  )。A. 教师资格制度B. 教师职务制度C. 教师聘任制度D. 教师监督制度

( )是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度。A. 教师资格制度B. 教师职务制度C. 教师聘任制度D. 教师岗前培训制度

国家提高教师素质的法律制度包括:教师资格制度、教师聘任制度和( )A. 教师职务制度B. 教师考核制度C. 教师培养与培训制度D. 教师奖励制度

教师资格制度、()是加速教师专业化过程的最重要的制度保障。A教师奖惩制度B教师职务制度C教师培训制度D教师聘任制度

新中国成立初期实行的职称制度是()A、职务聘任制B、职业资格制C、职务任命制D、职称评定制

转变教师任用机制的关键是()A、教师资格制度B、教师聘任制度C、教师职务制度D、教师义务的履行

当前我国对教师实行的特定职业许可制度是()A、教师考核制度B、教师聘任制度C、教师资格制度D、教师职务制度

我国高等学校对教师的管理制度主要有()。A、教师资格制度B、教师职务制度C、教师聘任制度D、教师福利制度

国在教育的政策法规上一直鼓励教师立足工作岗位开展教育教学研究,并作为对教师权利与义务加以保障和要求,作为对教师职称评定和对教师奖励的重要条件明确提出。请论述教师教育研究的重要性。

国家实行教师资格、职务、聘任制度,通过考核、奖励、培养和培训,提高教师素质,加强教师队伍建设。

多选题我国高等学校对教师的管理制度主要有()。A教师资格制度B教师职务制度C教师聘任制度D教师福利制度

判断题国家实行教师资格、职务、聘任制度,通过考核、奖励、培养和培训,提高教师素质,加强教师队伍建设。A对B错

多选题教师资格制度、()是加速教师专业化过程的最重要的制度保障。A教师奖惩制度B教师职务制度C教师培训制度D教师聘任制度

问答题国在教育的政策法规上一直鼓励教师立足工作岗位开展教育教学研究,并作为对教师权利与义务加以保障和要求,作为对教师职称评定和对教师奖励的重要条件明确提出。请论述教师教育研究的重要性。

多选题国家在教师队伍建设方面实行( )A教师资格制度B教师聘任制度C教师选拔制度D教师职务制度

问答题论述论事教师职务聘任制与教师职称评定的异同点。

单选题转变教师任用机制的关键是()A教师资格制度B教师聘任制度C教师职务制度D教师义务的履行