德育的基本途径有（ ）A、教学B、思想品德课与其他学科教学C、劳动和社会实践D、课外活动与校外活动E、班主任工作
课程的具体表现包括（ ）。A．教科书B．课程标准C．各门学科D．课外活动E．教学计划
课程计划的内容一般包括()。 A、培养目标B、教学科目C、学科开设顺序D、各门学科教学时数E、学年编制和学周安排
课程计划的中心问题是（ ）A. 开设哪些科目B. 各门学科开设的顺序C. 各门学科的教学时间D. 各门学科的教学方法
学校有目的、有计划实施的各门学科课程和课外活动课程是()。 A.正式课程B.非正式课程C.官方课程D.无形课程E.公开课程
课程计划的基本组成部分包括（ ） A.教学科目的设置 B.学科开设顺序C.各门学科教学时数 D.学年编制和学周安排E.教学目标
课程计划的中心问题是（ ) A.开设哪些学科 B.各门学科开设的顺序C.各门学科的教学时间 D.各门学科的教学方法
课程计划的核心是（）。A.开设哪些科目B.各门学科开设的顺序C.各门学科的教学时间D.各门学科的教学方法
为实现一定的教育目标而正式列入学校教学计划的各门学科以及有目标有组织的课外活动，称为(??)。A.显性课程B.隐性课程C.综合课程D.非正规课程
广义的课程不包括（）A、规定各门学科的目的、内容及要求B、学生的个体学习规划C、包括课外活动、家庭作业和社会实践等活动D、某级某类学校所要进行的全部教育内容的总和
课程计划的中心问题是（）A、开设哪些学科B、各门学科开设的顺序C、各门学科的课时分配D、各门学科的教学方法
广义的课程包括（）。A、所涉及到的各类理论教学内容B、各种实际训练科目C、各门学科D、完整的培训项目设计E、各种有目的、有计划、有组织的课外活动
高校实践育人工作包括（）形式。A、课外活动，军政训练，社会实践活动B、实践教学，军政训练，社会实践活动C、课外活动，志愿服务，创新创业D、实践教学，志愿服务，创新创业
课程计划的中心问题是（）。A、开设哪些学科B、各门学科开设的顺序C、各门学科的教学时间D、各门学科的教学方法
广义的课程包括有目的、有计划的学科设置、（）、（）、课外活动以及学校环境和氛围的影响。A、教学气氛、教学进程B、教学活动、教学进程C、教学经验、教学活动D、教学活动、课程进程
课程包括各门学科，课内教学，但是不包括课外活动、家庭作业和社会实践活动。
课程的具体表现包括（ ）A、教科书B、教学大纲C、各门学科D、课外活动
狭义的课程是指学生在学校获得的全部经验，其中包括有目的、有计划的学科设置、教学活动、教学进程、课外活动以及学校环境和氛围的影响。
多选题课程计划的内容一般包括（）。A培养目标B教学科目C学科开设顺序D各门学科教学时数E学年编制和学周安排
单选题广义的课程不包括（）A规定各门学科的目的、内容及要求B学生的个体学习规划C包括课外活动、家庭作业和社会实践等活动D某级某类学校所要进行的全部教育内容的总和
单选题广义的课程包括有目的、有计划的学科设置、（）、（）、课外活动以及学校环境和氛围的影响。A教学气氛、教学进程B教学活动、教学进程C教学经验、教学活动D教学活动、课程进程
多选题广义的课程包括（）。A所涉及到的各类理论教学内容B各种实际训练科目C各门学科D完整的培训项目设计E各种有目的、有计划、有组织的课外活动
单选题课程计划的中心问题是（）。A开设哪些学科B各门学科开设的顺序C各门学科的教学时间D各门学科的教学方法
单选题课程计划的中心问题是（）A开设哪些学科B各门学科开设的顺序C各门学科的课时分配D各门学科的教学方法
多选题课程计划包括（）A学科目的设置B学科开设的顺序C各门学科的教学课时数D学年编制和学周安排
单选题课程计划的中心问题是（ ）。A开设哪些科目B各门学科开设的顺序C各门学科的教学时间D各门学科的教学方法
多选题课程的具体表现包括（ ）A教科书B教学大纲C各门学科D课外活动