教育督导的核心内容是()。A、监督执法B、决策C、检查D、执行

教育督导的核心内容是()。

  • A、监督执法
  • B、决策
  • C、检查
  • D、执行

相关考题:

公安决策执行的监督是有机监督的组织和人员对决策执行的过程进行监察和督导,其方法有党纪政纪的监督、司法机关的监督和()的监督。

教育决策、教育执行与教育督导构成了闭环式的关系。() 此题为判断题(对,错)。

教育法制监督的途径很多,在目前教育实践中,国家机关和群众对教育法律法规实施情况通常采用监督方式除了教育审计外,还有( )。A.教育经费预算、决算B.教育执法检查C.教育督导D.教育行政监察

目前我国权力机关和教育行政机关均可采取的教育法制监督途径是( )。A.教育经费预算、决算制度B.教育执法检查制度C.教育督导D.教育行政监察

教育督导的实质是()。A教育执法B教育评估C行政监督D行政决策

目前我国权力机关和教育行政机关均可采取的教育法制监督途径是()。A、教育经费预算、决算制度B、教育执法检查制度C、教育督导D、教育行政监察

教育督导的执行者是()。A、人大代表B、学校校长C、教育督导组织D、教育督导人员E、政协委员

监督型教育督导体制是以()为核心的。A、监督B、指导C、检查

根据我国《教育督导暂行规定》,我国教育督导主要是()。A、检查B、指导C、评价D、监督

教育督导在中国古已有之,但当时不叫教育督导,而称之为()。A、监督B、检查C、督察D、视学

对法国总督导处表述正确的选项是()。A、由国家总督学组成、直接受国民教育部长管辖B、直接对国民教育部长教育执法监督机构负责C、只对地方教育制度的运行进行监控和评估D、对学校的行政、教学等各方面进行督导、检查、评估、指导

教育督导的执行者是()。A、人大代表B、学校校长C、教育督导组织D、教育督导人员

安全生产监督检查人员执行监督检查任务时,必须出示有效的()。A、执法证件B、监督执法证件C、监督证件

教育督导的实质是()。A、督促督导对象B、行政监督C、群众监督D、指导督导对象

企业在确定职权和岗位分工过程中,应当体现不相容职务相互分离的要求。不相容职务通常包括:()A、可行性研究与决策审批、决策审批与执行、执行与监督检查等、计划制定与决策执行B、决策审批与执行、执行与监督检查等、计划制定与决策执行C、决策审批与执行、执行与监督检查等D、可行性研究与决策审批、决策审批与执行、执行与监督检查等

教育法制监督的途径很多,在目前教育实践中,国家机关和群众对教育法律法规实施情况通常采用监督方式除了教育审计外,还有()。A、教育经费预算、决算B、教育执法检查C、教育督导D、教育行政监察

对决策方案执行过程的监督,主要是检查决策执行方法、手段的合理性和合法性,检查决策方案付之实践后的阶段性结果的是()。A、事先监督B、事中监督C、事后监督D、全程监督

我国权力机关和教育行政机关均可采取的教育法制监督途径是()。A、教育经费预算、决算制度B、教育执法检查制度C、教育督导D、教育行政监察

我国行政机关有权进行的教育法制监督途径是()。A、教育经费预算、决算制度B、教育执法检查制度C、教育督导D、教育行政监察E、教育审计

单选题安全生产监督检查人员执行监督检查任务时,必须出示有效的()。A执法证件B监督执法证件C监督证件

多选题对法国总督导处表述正确的选项是()。A由国家总督学组成、直接受国民教育部长管辖B直接对国民教育部长教育执法监督机构负责C只对地方教育制度的运行进行监控和评估D对学校的行政、教学等各方面进行督导、检查、评估、指导

单选题教育督导的核心内容是()。A监督执法B决策C检查D执行

单选题根据我国《教育督导暂行规定》,我国教育督导主要是()。A检查B指导C评价D监督

单选题教育督导的执行者是()。A人大代表B学校校长C教育督导组织D教育督导人员

单选题教育督导的实质是()。A教育执法B教育评估C行政监督D行政决策

单选题教育督导的实质是()。A督促督导对象B行政监督C群众监督D指导督导对象

单选题教育督导在中国古已有之,但当时不叫教育督导,而称之为()。A监督B检查C督察D视学