（）主要反映了人本主义心理学的思想。A、着眼于人际关系的教学模式B、着眼于信息处理的教学模式C、着眼于人格发展的教学模式D、着眼于行为控制的教学模式

（）主要反映了人本主义心理学的思想。

  • A、着眼于人际关系的教学模式
  • B、着眼于信息处理的教学模式
  • C、着眼于人格发展的教学模式
  • D、着眼于行为控制的教学模式

相关考题：

简要介绍人本主义心理学基本的思想．
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人本主义教育思想的主要内容是什么?
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简述人本主义心理学家马斯洛的学前教育思想。
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现代人本主义教育思想的兴起是以马斯洛、罗杰斯等人为代表的人本主义心理学为基础兴起的教育思想。() 此题为判断题(对，错)。
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现代心理学各派出现了相互融合的局面,主要研究取向有()和行为主义等。 A.生理心理学B.人本主义C.精神分析D.认知心理学
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当代心理学研究的主要取向是()。 A.生理心理学B.行为主义C.人本主义心理学D.精神分析
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每个学生都是好的，每个孩子都会成为好孩子，这体现了( )。A.行为主义思想B.人本主义思想C.认知心理学的思想D.精神分析的思想
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每个学生的本质都是好的，每个孩子都会成为好孩子,这体现了（ ）A.行为主义思想 B.人本主义思想C.认知心理学的思想 D.精神分析的思想
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人本主义心理学的代表人物是（）主要理论是“需要层次理论”和（）
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积极关注的基本特点是用人本主义和积极心理学的思想去看待当事儿童。
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与《春秋》、《左传》主要反映儒家思想不同，《战国策》表现了（）思想。
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人本主义心理学派主要的代表人物有（）、（）、（）等
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“教师要全面了解学生并完全信任学生，相信他们能够充分发展自己的潜力”，这反映的是人本主义心理学家的思想。
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推动教育学发展的内在动力是“教师要全面了解学生并完全信任学生，相信他们能够充分发展自己的力”，这反映的是人本主义心理学家的思想。
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心理学不应研究意识，应该研究可观察的、可测量的个人行为，并以刺激一反映之间的关系作为心理学研究的主要内容，此论点属于（）A、人本主义心理学B、机能主义心理学C、行为主义心理学D、格式塔心理学E、精神分析学派
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人本主义心理学的主要发起人是：（）。
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填空题与《春秋》、《左传》主要反映儒家思想不同，《战国策》表现了（）思想。
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问答题简述存在—人本主义心理学在咨询心理学中的主要理论观点。
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判断题“教师要全面了解学生并完全信任学生，相信他们能够充分发展自己的潜力”，这反映的是人本主义心理学家的思想。A对B错
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判断题推动教育学发展的内在动力是“教师要全面了解学生并完全信任学生，相信他们能够充分发展自己的力”，这反映的是人本主义心理学家的思想。A对B错
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填空题人本主义心理学派主要的代表人物有（）、（）、（）等。
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单选题心理学不应研究意识，应该研究可观察的、可测量的个人行为，并以刺激一反映之间的关系作为心理学研究的主要内容，此论点属于（）A人本主义心理学B机能主义心理学C行为主义心理学D格式塔心理学E精神分析学派
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问答题人本主义心理学的主要特点是什么？
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问答题简述人本主义心理学家马斯洛的学前教育思想。
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判断题松弛训练体现了人本主义心理学的基本理念。A对B错
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单选题（）主要反映了人本主义心理学的思想。A着眼于人际关系的教学模式B着眼于信息处理的教学模式C着眼于人格发展的教学模式D着眼于行为控制的教学模式
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填空题人本主义心理学的主要代表人物有（）和（）。
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