教学模式从根本上说是一种()。A、理论体系B、策略体系C、中介体系D、实践体系

教学模式从根本上说是一种()。

  • A、理论体系
  • B、策略体系
  • C、中介体系
  • D、实践体系

相关考题:

美感经验从根本上说是一种直觉经验。() 此题为判断题(对,错)。

或有负债从根本上说是一种潜在的债务。() 此题为判断题(对,错)。

NOS从根本上说是一种管理器,用来管理连接,资源和通信量的流向 A.错误B.正确

教学评价从本质上说是一种( )活动。

教学策略就是教学模式,有效教学策略是一种比较定型的的模式。()A对B错

教学策略就是教学模式,有效教学策略是一种比较定型的的模式。()

教学思想从根本上说是实践的产物。

微格教学是一种关注教师成长的教学模式。

结合教学模式的有关特点判断:没有一种教学模式对教学活动是普遍适用的。

课程评价的过程模式从根本上说是一种评分模式,而不是一个批评模式。

道德从根本上来说是()。

道德从根本上来说是()A、阶级B、社会C、实践

如何理解知识经济从根本上说是人才的经济?

认识论模式是最基本的教学模式,也是一种教学过程模式。

教学模式是一种相对稳定的教学结构。

凯程序属于哪一种教学模式()。A、着眼于信息处理的教学模式B、着眼于人际关系的教学模式C、着眼于人格发展的教学模式D、着眼于行为控制的教学模式

NOS从根本上说是一种管理器,用来管理连接,资源和通信量的流向

模糊授权从根本上说是一种()A、放任性的授权B、收缩性的授权C、扩大性的授权D、约束性的授权

判断题认识论模式是最基本的教学模式,也是一种教学过程模式。A对B错

单选题模糊授权从根本上说是一种()A放任性的授权B收缩性的授权C扩大性的授权D约束性的授权

单选题(2014甘肃兰州)教学模式是系统诸要素相互作用而形成的相对稳定的完型结构与行之有效的操作程序。下列有关教学模式的论述中,正确的是()。A一种好的教学模式可以满足多元的教学目标追求B教学理论的发展,促进了教学模式的创新和多样化C教学改革就是要以一种新的教学模式代替现有的模式D任何一种教学模式都是有用的,教师只要掌握一种即可

判断题教学思想从根本上说是实践的产物。A对B错

单选题教学模式从根本上说是一种()。A理论体系B策略体系C中介体系D实践体系

判断题NOS从根本上说是一种管理器,用来管理连接,资源和通信量的流向A对B错

填空题道德从根本上来说是().

判断题课程评价的过程模式从根本上说是一种评分模式,而不是一个批评模式。A对B错

判断题教学策略就是教学模式,有效教学策略是一种比较定型的的模式。()A对B错