皮亚杰提出的思维发展四个阶段中，自我中心思维出现在（）阶段A、感知——动作阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
皮亚杰提出的思维发展四个阶段中，自我中心思维出现在（）阶段
- A、感知——动作阶段
- B、前运算阶段
- C、具体运算阶段
- D、形式运算阶段
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根据皮亚杰的认知发展阶段理论，当儿童的思维具有符号性和逻辑性特征，克服了思维的自我中心性，并达到了思维的守恒，他的思维处于（）。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
根据皮亚杰的认知发展阶段理论，当儿童的思维具有符号性和逻辑性特征，克服了思维的自我中心性，并达到了思维的守恒，他的思维处于哪个阶段（）A、具体运算阶段B、前运算阶段C、形式运算阶段D、感知运动阶段
单选题根据皮亚杰的认知发展阶段理论，当儿童的思维具有符号性和逻辑性特征，克服了思维的自我中心性，并达到了思维的守恒，他的思维处于哪个阶段（）A具体运算阶段B前运算阶段C形式运算阶段D感知运动阶段
单选题按照皮亚杰关于个体智力发展年龄阶段的划分，初中阶段正是“形式运算”阶段。下列不符合初中生思维发展特点的是( )A运用假设B运用逻辑法则C思维中不再出现自我中心D思维的创造性和批判性日益明显
单选题皮亚杰把儿童心理或思维发展分成四个阶段，其中2～7岁属于（ ）。A感知运动阶段B前运算思维阶段C具体运算思维阶段D形式运算阶段