在瞬时记忆信息到短时记忆信息的加工过程中必将有()的参与。A、感觉B、知觉C、注意D、复述

在瞬时记忆信息到短时记忆信息的加工过程中必将有()的参与。

  • A、感觉
  • B、知觉
  • C、注意
  • D、复述

相关考题:

记忆信息由瞬时记忆转化为短时记忆的条件是__________。

瞬时记忆转入短时记忆的条件是( )。A.对识记的材料加以注意B.复述C.机械复述D.意识到瞬时记忆的信息

记忆信息保持的时间在1分钟以内,而且信息容量相当有限,这是 【 】A.感觉记忆 B.瞬时记忆 C.短时记忆 D.长时记忆

认知心理学按照信息保存时间的长短以及信息的编码、储存和加工方式的不 同,将记忆分为()。(A)瞬时记忆 (B)程序记忆(C)短时记忆 (D)长时记忆

学习过程中信息的加工,贮存和提取,涉及到的心理过程主要是短时记忆和什么记忆?

根据信息加工与记忆阶段分类,有()A、瞬时记忆短时记忆长时记忆B、短时记忆逻辑记忆情绪记忆C、形象记忆逻辑记忆情绪记忆运动记忆D、短时记忆长时记忆形象记忆逻辑记忆

认知心理学按照信息保存时间的长短以及信息的编码、储存和加工方式的不同,将记忆分为()。A、瞬时记忆B、程序记忆C、短时记忆D、长时记忆

短时记忆的信息()。A、是当前正在加工的信息B、是可以被意识到的C、文字材料多为听觉编码D、容量比瞬时记忆大

根据记忆过程中信息的编码方式和储存时间的长短,可以把记忆先后分为三个阶段()。A、瞬时记忆、短时记忆、长时记忆;B、短时记忆、长时记忆、瞬时记忆;C、长时记忆、瞬时记忆、短时记忆;D、瞬时记忆、长时记忆、短时记忆

进入到瞬时记忆阶段的信息,如果受到()就转入到短时记忆阶段,否则就会很快消失。A、注意B、感觉C、知觉D、思维

对信息的保持时间大约为一分钟左右,是信息从感觉记忆到长时记忆之间的一个过渡环节,这是()A、瞬时记忆B、短时记忆C、长时记忆D、识记

记忆的分类:(1)根据内容与对象分:形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、动作记忆。(2)根据信息加工与记忆阶段分:瞬时记忆、短时记忆、长时记忆。(心理学)

记忆信息保持的时间在1分钟以内,而且信息容量相当有限,这是()。A、感觉记忆B、瞬时记忆C、短时记忆D、长时记忆

保持信息在1秒钟以内的记忆是()。A、短时记忆B、长时记忆C、瞬时记忆D、永久记忆

记忆系统的信息加工阶段是( )A、瞬时记忆B、长时记忆C、短时记忆D、永久记忆

短时记忆是信息加工系统的核心。在感觉记忆中经过编码的信息,进入短时记忆后经过进一步的加工,再从这里进入可以长久保存的长时记忆。()

人脑中的信息在一分钟之内的加工与编码的记忆是()。A、感觉记忆B、瞬时记忆C、短时记忆D、长时记忆

多选题组块的作用是()。A延长信息在短时记忆系统中的存储时间B扩大短时记忆容量C加快信息在短时记忆系统中加工速度D加强信息的内部联系

多选题记忆系统的信息加工阶段是( )A瞬时记忆B长时记忆C短时记忆D永久记忆

问答题学习过程中信息的加工,贮存和提取,涉及到的心理过程主要是短时记忆和什么记忆?

多选题短时记忆的信息()。A是当前正在加工的信息B是可以被意识到的C文字材料多为听觉编码D容量比瞬时记忆大

单选题信息经过充分的和有一定深度的加工后,在头脑中保留下来的记忆形式是()A感觉记忆B瞬时记忆C短时记忆D长时记忆

单选题在瞬时记忆信息到短时记忆信息的加工过程中必将有()的参与。A感觉B知觉C注意D复述

单选题根据信息加工与记忆阶段分类,有()A瞬时记忆短时记忆长时记忆B短时记忆逻辑记忆情绪记忆C形象记忆逻辑记忆情绪记忆运动记忆D短时记忆长时记忆形象记忆逻辑记忆

多选题认知心理学按照信息保存时间的长短以及信息的编码、储存和加工方式的不同,将记忆分为()。A瞬时记忆B程序记忆C短时记忆D长时记忆

单选题保持信息在1秒钟以内的记忆是()。A短时记忆B长时记忆C瞬时记忆D永久记忆

多选题根据信息加工和储存时间,可将记忆分为()A形象记忆B瞬时记忆C短时记忆D情绪记忆E长时记忆