学生是学习的__________，是具有能动性的教育对象。
学生作为学习的主体，其主观能动性主要表现在他具有个人的爱好、兴趣、追求，有个人的__________。
学生作为学习的主体，其主要能动性主要表现在他具有个人的爱好、兴趣、追求，有个人的______.
学生是具有能动性的教育对象，是学习的（ ）。A．主体B．客体C．个体D．群体
学生是具有能动性的教育对象，是学习的（ ）。 A.主体 B客体C.个体 D.群体
学生是学校教育的主体，是具有能动性的教育对象。()
我国新一轮课改注重学生的主体性、能动性、独立性，在学习方式上特别强调和提倡（ ? ）A.接受式学习 ?B.探索式学习?C.研究性学习?D.自主学习
教师必须承认学生在教学过程中作为学习主体的地位，充分发挥学生参与教学的（ ）。A、客观性B、事实性C、主观能动性D、必然性
教学过程中学生作为学习主体的能动性主要表现在哪里？并举例说明。
我国新一轮课程改革注重学生的主体性、能动性、独立性，在学习方式上特别强调和提倡（）。A、接受式学习B、探索学习C、研究性学习D、自主学习
学生是教育活动的主体，所以教师要发挥学生的（）A、主观能动性B、学习性C、灵活性D、个体差异性
学生是具有能动性的教育对象，是学习的（ ）。A、主体B、客体C、个体D、群体
判断题（2014广东河源）在教育过程中，老师要注重调动学生的主体意识，寻找适当的“切入点”或“兴奋点”，以激发学生的学习主观能动性。()A对B错
填空题学生作为学习的主体，其主观能动性主要表现在他具有个人的爱好、兴趣、追求，有个人的（）。
单选题学生是教育活动的主体，所以教师要发挥学生的（）A主观能动性B学习性C灵活性D个体差异性
问答题教学过程中学生作为学习的主体的能动性表现在哪些方面？
单选题教师必须承认学生在教学过程中作为学习主体的地位，充分发挥学生参与教学的（）。A客观性B事实性C主观能动性D必然性
单选题我国新一轮课程改革注重学生的主体性、能动性、独立性，在学习方式上特别强调和提倡（）。A接受式学习B探索学习C研究性学习D自主学习
问答题教学过程中学生作为学习主体的能动性主要表现在哪里？并举例说明。