由于个案法研究的是个别对象，虽然也有对群体的研究，但仍是采用研究“个别”的方式来研究“群体”，而不是采用实验抽样的方法来研究群体的。()
根据研究对象的不同，个案研究可以分为个体个案研究、机构个案研究和群体个案研究。()
以研究自然对象、探索自然规律为目的的研究属于() A.发展研究B.应用 研究C.基础研究D.开发研究
以教育现象为研究对象，以探索教育规律为目的的创造性认识活动即（ ）A.科学研究B.教育研究C.实验研究D.管理研究
环境科学以（）为研究对象？A、人类B、动物C、植物D、微生物
微生物生态学是研究在自然条件下，微生物群体的生活状态及其与周围的生物和非生物环境相互作用规律的科学。
研究微生物的生长是以群体为单位的，这项研究一般包括（）A、菌落的生长B、繁殖C、群体细胞数增加D、个体的体积增大
研究微生物的生长是以群体为单位的，这项研究不包括（）A、菌落的生长B、繁殖C、群体细胞数增加D、个体体积增大
选择不同年龄的群体为研究对象，在短时期内重复观察这些对象，是（）设计。A、横断研究B、纵向研究C、聚合交叉D、微观发生学
科学的决策要求对决策本身的特点和规律作充分的研究，它的含义包括（）A、研究决策对象的特定性B、研究决策对象本身的固有属性C、研究决策对象的运动规律D、研究决策对象本身的矛盾特殊性E、研究决策对象的某些明显的表面特征
微生物群体生长有何规律？请绘出群体生长的曲线，并描述每个时期的特点。
微生物在稳定生长期（）A、细胞分裂速率增加B、细胞分裂速率降低C、群体生长最旺盛D、是用作代谢、生理研究的好材料。
微生物生态的研究特点：以微生物群体，即（）作为主要研究单位。
填空题目前研究微生物群体生长的规律大致有两种手段，即（）和连续培养。
多选题研究微生物的生长是以群体为单位的，这项研究一般包括（）A菌落的生长B繁殖C群体细胞数增加D个体的体积增大
单选题(2009.10.单选13)以研究自然对象、探索自然规律为目的的研究属于【 】A发展研究B应用研究C基础研究D开发研究
多选题组织行为学的研究对象包括哪三层含义？（）A研究一定组织环境下人与群体行为的规律B组织行为学的目的是实现组织的目标C组织中的个体行为D研究人的行为的规律性E组织中的群体行为
单选题研究物体在力的作用下平衡规律的科学是（）A建筑学研究的对象B静力学研究的对象C建筑力学研究的对象D弹性力学研究对象
问答题微生物群体生长有何规律？请绘出群体生长的曲线，并描述每个时期的特点。
单选题研究微生物的生长是以群体为单位的，这项研究不包括（）A菌落的生长B繁殖C群体细胞数增加D个体体积增大
单选题选择不同年龄的群体为研究对象，在短时期内重复观察这些对象，是（）设计。A横断研究B纵向研究C聚合交叉D微观发生学