教育学是一门以教育现象、____________为研究对象，探索教育规律的科学。
教育学是一门以__________、__________为研究对象，探索教育规律的科学。
教育学是一门以_________为研究对象，探索_________的科学。
自然科学是以人类所面对的()为研究对象的科学探索活动。
科学研究的类型按照研究目的分类,可以分为()三大类型。 A.探索性研究B.叙述性研究C.因果性研究D.自然研究
以研究自然对象、探索自然规律为目的的研究属于() A.发展研究B.应用 研究C.基础研究D.开发研究
以教育现象为研究对象，以探索教育规律为目的的创造性认识活动即（ ）A.科学研究B.教育研究C.实验研究D.管理研究
以研究自然现象、探索自然规律为目的的研究属于（）A、发展研究B、应用研究C、基础研究D、开发研究
技术发明是对自然界本身的研究，以探索未知为目的，结果是对自然界固有规律的认识和描述。
基础研究是以认识自然现象，探索自然规律为目的的，不直接考虑起应用目标的研究活动。（）
哲学知识是（）A、以自然为研究对象的知识B、以社会为研究对象的知识C、以人的思维为研究对象的知识D、以整个世界为研究对象的知识
社会研究的目的包括（）A、扩展己有的知识B、创造经济效益C、探索未知的事物D、验证不确定的知识E、发现自然规律
教育研究是以教育领域中发生的现象为对象，以探索教育规律为目的的创造性的认知活动。
以认识自然，探索自然规律为目的的高等教育研究活动是（）。A、基础研究B、应用研究C、综合研究D、开发研究
科学研究的对象大部分是（）。A、自然物B、自然现象C、自然规律D、社会生活E、生产活动
以认识自然世界，探索自然规律为目的的研究活动是（）。A、基础研究B、应用研究C、综合研究D、开发研究
基础研究是以认识自然现象、探索自然规律为目的。（）
判断题技术发明是对自然界本身的研究，以探索未知为目的，结果是对自然界固有规律的认识和描述。A对B错
判断题基础研究是以认识自然现象，探索自然规律为目的的，不直接考虑起应用目标的研究活动A对B错
单选题我国《专利法》所称的发明不包括的内容是 ( )A对自然规律的发现和揭示B与自然规律有关的创新C利用自然规律的结果D对自然规律的研究
多选题社会研究的目的包括（）A扩展己有的知识B创造经济效益C探索未知的事物D验证不确定的知识E发现自然规律
填空题以教育现象为研究对象，探索教育规律的科学是（）。
单选题以研究自然现象、探索自然规律为目的的研究属于（）A发展研究B应用研究C基础研究D开发研究
单选题“哲学可以被认为是科学研究之母”，这句话说明( )。A哲学为具体科学的研究提供世界观和方法论的指导B哲学以自然科学为基础C哲学是对自然科学知识的概括和总结D哲学研究的对象是自然规律、社会规律和思维规律
填空题教育学是一门以（）、（）为研究对象，探索教育规律的科学。
单选题下列哪项不是定性研究的特点？（）A以整体观为指导B研究的重点是“对象的体验”C在研究实施前有详细的设计方案D采用发生性设计E是探索性研究