现代社会中学校教育和知识的增加是经济增长的主要源泉。( )
现代小学数学课堂活动具有()等本质特征。 A、是数学活动的过程B、是师生相互作用过程C、是学生接受知识的过程D、是师生共同发展的过程E、是师生获得数学训练的过程
现代教育的本质特征对现代教育管理制度的内在规定性。
()认为,现代经济增长的首要因素是知识的进步、技术的改进和劳动力质量的提高。
罗默把技术和知识积累看作经济增长的一个(),认为知识可以提高投资效益,知识积累是现代经济增长的源泉。A、外生因素B、内生因素C、内生的独立因素D、独立因素
不是现代知识增长特征的一项是()A、知识综合化趋势成为知识增长的基本特征B、知识加速度增长C、理论迅速向技术转化D、知识传播的方式发生重大变革
认为科技与知识在推动经济增长中具有内在作用的理论是()。A、古典经济增长理论B、新古典经济增长模型C、近代经济增长理论D、现代新经济增长理论
经济发展的本质特征是()。A、变革B、发展C、增长D、创新
单选题现代著名认知心理学家安德森认为人的较复杂的整块知识是用图式来表征的。下列哪项不属于图式的含义?( )A图式具有概括性,个体的图式是发展的B图式中含有同类事物的本质特征,也含有非本质特征C图式相当于脚本,表征的事件有一定的时间顺序D图式中的知识是以某种方式或结构组织起来的
单选题罗默把技术和知识积累看作经济增长的一个(),认为知识可以提高投资效益,知识积累是现代经济增长的源泉。A外生因素B内生因素C内生的独立因素D独立因素
单选题认为科技与知识在推动经济增长中具有内在作用的理论是()。A古典经济增长理论B新古典经济增长模型C近代经济增长理论D现代新经济增长理论
单选题不是现代知识增长特征的一项是()A知识综合化趋势成为知识增长的基本特征B知识加速度增长C理论迅速向技术转化D知识传播的方式发生重大变革
单选题现代知识增长的本质特征是()A知识综合化趋势B知识加速度增长C理论迅速向技术转化D知识传播的方式发生重大变革
填空题()认为,现代经济增长的首要因素是知识的进步、技术的改进和劳动力质量的提高。
判断题库兹涅茨认为现代经济增长的唯一原因是知识的进展。A对B错