单选题罗默把技术和知识积累看作经济增长的一个(),认为知识可以提高投资效益,知识积累是现代经济增长的源泉。A外生因素B内生因素C内生的独立因素D独立因素

单选题
罗默把技术和知识积累看作经济增长的一个(),认为知识可以提高投资效益,知识积累是现代经济增长的源泉。
A

外生因素

B

内生因素

C

内生的独立因素

D

独立因素


参考解析

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哈罗德—多马模型有效地解释了( )与经济增长的关系。A.劳动力增长B.储蓄C.技术进步D.知识积累

在现代经济增长理论中,索罗模型更强调( )对经济增长的决定作用。A.技术进步B.人力资本C.资本积累D.知识积累

在现代经济增长理论中,索洛模型更强调( )对经济增长的决定作用。A.技术进步B.信息收集C.资本积累D.知识积累

现代社会中学校教育和知识的增加是经济增长的主要源泉。( )

在现代经济增长理论中,哈罗德一多马横型强调( )A.技术进步B.人力资本C.资本积累D.知识积累

20世纪90年代以来,西方出现了“新增长理论”。罗默模式把( )看作是现代化经济增长的新源泉。A.技术进步B.知识积累C.人力资本D.劳动质量

在现代社会,经济增长的源泉主要来自于资本积累。( )

新经济增长理论的主要意义有()A、提出对经济持续增长有决定意义的是知识的积累和人力资本的积累B、知识积累和人力资本使整个经济的规模收益递增C、解释了技术进步与投资相互促进的机制D、对发展中国家来说,促进技术进步具有很大的意义E、在国际分工中,各国通过对知识和人力资本施加影响来取得和强化比较优势

()认为,现代经济增长的首要因素是知识的进步、技术的改进和劳动力质量的提高。

罗默把技术和知识积累看作经济增长的一个(),认为知识可以提高投资效益,知识积累是现代经济增长的源泉。A、外生因素B、内生因素C、内生的独立因素D、独立因素

认为科技与知识在推动经济增长中具有内在作用的理论是()。A、古典经济增长理论B、新古典经济增长模型C、近代经济增长理论D、现代新经济增长理论

卢卡斯的新经济增长理论则将技术进步和知识积累重点地投射到()上。A、人力资本B、技术创新C、经济周期D、供求均衡

罗默的“收益递增的增长模式”认为()是经济增长的两个最主要因素。A、资本积累B、专业化的人力资本C、技术进步D、制度创新E、管理

诺贝尔奖金的获得者卢卡斯认为,技术进步与()结合所形成的资本积累才是经济增长的真正源泉。A、经济资本B、社会资本C、知识资本D、人力资本

经济增长的源泉是()。A、资本积累B、劳动供给C、战争D、技术进步E、维持一个很低的资本积累率

在知识经济形态下,经济的增长取决于技术的进步和()A、加大投资力度B、扩大生产规模C、拓展市场份额D、知识积累的速度

熊彼特的新经济增长理论将技术进步和知识积累重点地投射到人力资本上。

判断题熊彼特的新经济增长理论将技术进步和知识积累重点地投射到人力资本上。A对B错

单选题卢卡斯的新经济增长理论则将技术进步和知识积累重点地投射到()上。A人力资本B技术创新C经济周期D供求均衡

单选题在知识经济形态下,经济的增长取决于技术的进步和()A加大投资力度B扩大生产规模C拓展市场份额D知识积累的速度

单选题诺贝尔奖金的获得者卢卡斯认为,技术进步与()结合所形成的资本积累才是经济增长的真正源泉。A经济资本B社会资本C知识资本D人力资本

单选题哈罗德—多马模型有效地解释了( )与经济增长的关系。A劳动力增长B储蓄C技术进步D知识积累

多选题新经济增长理论的主要意义有()A提出对经济持续增长有决定意义的是知识的积累和人力资本的积累B知识积累和人力资本使整个经济的规模收益递增C解释了技术进步与投资相互促进的机制D对发展中国家来说,促进技术进步具有很大的意义E在国际分工中,各国通过对知识和人力资本施加影响来取得和强化比较优势

多选题罗默的“收益递增的增长模式”认为()是经济增长的两个最主要因素。A资本积累B专业化的人力资本C技术进步D制度创新E管理

填空题()认为,现代经济增长的首要因素是知识的进步、技术的改进和劳动力质量的提高。

多选题经济增长的源泉是()。A资本积累B劳动供给C战争D技术进步E维持一个很低的资本积累率

单选题影响生产要素效率提高的因素不包括()A技术进步B知识的积累和人力资本的积累C制度创新D人口的增长