凡是对别人的知识、技能、思路品德等方面起到教育影响的人叫()。A、教师B、教育者C、受教育者D、教育措施

凡是对别人的知识、技能、思路品德等方面起到教育影响的人叫()。

  • A、教师
  • B、教育者
  • C、受教育者
  • D、教育措施

相关考题:

凡是把知识、技能和技巧传授给别人的人,都可称之为教师。( )此题为判断题(对,错)。

船舶日常安全教育的内容包括安全知识教育、安全技能训练、劳动纪律教育等方面。此题为判断题(对,错)。

凡是有目的地增进人的知识技能,影响人的思想品德,增强人的体质的活动,不论是有组织的或是无组织的,系统的或是零碎的,都是教育.这是教育的()的定义.A.广义B.狭义C.内涵式D.广泛

对受教育者在知识、技能、思想、品德等方面起到教育影响作用的人,都可称为().A.教育对象B.教导者C.教育措施D.教育者

凡是增进人们的知识和技能,影响人们的思想观念的活动,都属于广义教育的范畴。( )此题为判断题(对,错)。

广义的教育指社会上一切影响人的思想品德、增进人的知识和技能的活动。() 此题为判断题(对,错)。

一切有目的地增进人的知识和能力、发展人的智力和体力、影响人的思想品德的活动是( )A.教育B.德育C.品德D.技能

广义的教育,是指凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动。( )此题为判断题(对,错)。

广义的教育是指,凡是有目的地增进人的知识技能、影响人的思想品德、增强人的 体质的活动,不论是有组织的或是无组织的、系统的或是零碎的,都是教育。

广义的教育,是指凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动。(  )

从广义上说,凡是增进人的知识和技能,发展人的智力与体力,影响人的思想观念的活动,都可以称作为教育。(  )

从广义上讲,凡是增进人们的知识和技能,影响人们的思想品德的活动都是教育.现代教育与传统教育的根本区别在于现代教育重视()的培养。A.实践能力B.高尚品德C.劳动品质D.创新能力

家庭教育内容的“倒置”现象指的是()。A、家庭教育重视品德与非智力技能B、家庭教育重视环境C、家庭教育侧重特长培养D、家庭教育侧重科学文化知识和智力技能,而忽视品德和非智力技能

安全环保教育内容分为:()A、基础知识教育B、技能教育C、文化知识教育D、思想品德教育

教育是指一切增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德、提高人们的生活趣味和品质的活动。

从广义上说,凡是能把()等传授给别人的人都可称为教师。A、知识B、经验C、技能D、技术

船舶日常安全教育的内容包括安全知识教育、安全技能训练、劳动纪律教育等方面。

从广义上说,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,都是教育。

凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动都是教育。

从广义上说,凡是增进人的知识和技能、影响人们()的活动,都是教育。

单选题凡是对别人的知识、技能、思路品德等方面起到教育影响的人叫()。A教师B教育者C受教育者D教育措施

多选题对监理工程师再教育的内容有()。A专业技术知识B管理知识C法规、标准等方面的知识D监理知识培训E品德教育培训

判断题从广义上说,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,都是教育。A对B错

判断题有人认为,凡是可以教给别人的知识,相对来说都是无用的,能够影响个体行为的知识,只能是他自己发现并加以同化的知识。A对B错

判断题船舶日常安全教育的内容包括安全知识教育、安全技能训练、劳动纪律教育等方面。A对B错

判断题凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动都是教育。A对B错

填空题从广义上说,凡是增进人的知识和技能、影响人们()的活动,都是教育。