《学记》提出了“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的观点，体现了（ ）。A．巩固性原则B．启发性原则C．因材施教原则D．循序渐进原则
()提出了两个行动理论的概念:一是“行动中的反思”,二是“行动后的反思”。 A、舍恩B、费拉威尔C、杜威D、布卢姆
拉美西斯二世的王后是（）。A、克利奥帕特拉B、娜弗雷提蒂C、哈特舍普苏特D、纳弗尔塔里
提出了效价——期望理论的是（）A、泰勒B、弗鲁姆C、亚当斯D、阿德弗尔
（）的艺术成就标志着意大利文艺复兴时期绘画的繁荣期的到来。A、马撒乔B、乔托C、波提切利弗兰D、弗兰切斯卡
写罗马历史最有名的人是（）A、弗朗提诺B、特奥多尔C、波里比阿D、韦杰提乌
（）提出了“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”的启发教育原理。A、三字经B、大学C、论语D、学记
《学记》提出了“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的观点，体现了（）。A、巩固性原则B、启发性原则C、因材施教原则D、循序渐进原则
提出了公平激励理论的是（）A、泰勒B、弗鲁姆C、亚当斯D、阿德弗尔
弗鲁姆提出了人的期望模式是（）→个人成绩→组织奖励→（）。
1978年美国心理学家（）提出元认知理论。 A、弗拉威尔B、克朗顿C、盖弗锐
单选题拉美西斯二世的王后是（）。A克利奥帕特拉B娜弗雷提蒂C哈特舍普苏特D纳弗尔塔里
单选题写罗马历史最有名的人是（）A弗朗提诺B特奥多尔C波里比阿D韦杰提乌
单选题1978年美国心理学家（）提出元认知理论。A弗拉威尔B克朗顿C盖弗锐
填空题皮亚杰提出了（）发展理论，弗罗伊德提出了（）发展理论，科尔伯格发展出（）理论。
单选题提出了效价——期望理论的是（）A泰勒B弗鲁姆C亚当斯D阿德弗尔
单选题弗拉威尔提出了（）A元认知B认知策略C学习策略D精加工策略
单选题《学记》提出了“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的观点，体现了（）。A巩固性原则B启发性原则C因材施教原则D循序渐进原则
单选题（）提出了“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”的启发教育原理。A三字经B大学C论语D学记
单选题提出了公平激励理论的是（）A泰勒B弗鲁姆C亚当斯D阿德弗尔