使动用法:动词和宾语的关系,需要用()的语言形式去理解或者音译,使动用法中的谓语动词,有的原来就是(),有的是由()、()活用为动词的。

使动用法:动词和宾语的关系,需要用()的语言形式去理解或者音译,使动用法中的谓语动词,有的原来就是(),有的是由()、()活用为动词的。


相关考题:

“若弗与,则请除之,无生民心”中“生”的用法是:() A、动词的使动用法B、动词的一般用法C、形容词的使动用法D、形容词作定语

“秦师遂东。”中“东”的用法是()A、名词用作动词B、名词的意动用法C、动词的使动用法D、名词做状语

古今汉语的动词词组在语法上具有下列共同的特点:A、动宾词组,宾语置于动词前是正常的词序B、结构形式都是以动词为主体C、都可根据结构关系细分为:动宾词组(或叫述宾词组)、动补词组(述补词组)、状中词组,动词联合词组、连动词组等。D、在句子中主要充当谓语。

“从左右,皆肘之。”中“肘”的特殊用法是()A、名词用作动词B、名词的意动用法C、动词的使动用法D、名词做状语

“日月逝矣,岁不我与。”存在的语法现象是()A、宾语前置B、名词用作动词C、使动用法D、意动用法

所谓名词的使动用法,就是当名词活用为动词后,使并与所代表的()成为这个()多代表的()。

常见的使动用法有()的使动用法。A、动词和代词B、动词和数词C、动词和形容词D、数词和形容词

所谓为动用法,动词和宾语的关系,是(),可以用“为……怎么样”的语言形式去理解。

所谓动词的使动用法,是指()所代表的()不施行谓语动词所表示的(),而是()使()所代表的()发出这一动作。

意动用法:也是一种()动宾关系,是指谓语动词具有()或者()的意思,这种意动用法,只限于()和(),动词没有意动用法。

所谓形容词的使动用法,就是当形容词活用为动词后,使宾语所代表的()具有这个()所代表的()或()。

《韩非子·难一》:“桓公解管仲之束缚而相之。”“相”的用法是()A、名词用作意动B、名词用作一般动词C、名词用作使动D、动词用作使动

动词的使动用法

在古代汉语里,谓语动词在—定条件下具有使宾语怎么样的意思,这种用法就叫()A、使动用法B、意动用法C、词类活用D、词类借用

“天汉四年春正月,朝诸侯王于甘泉宫”中“朝”的用法是()A、动词使动用法B、名词使动用法C、名词意动用法D、名词用如动词

填空题所谓形容词的使动用法,就是当形容词活用为动词后,使宾语所代表的()具有这个()所代表的()或()。

填空题意动用法:也是一种()动宾关系,是指谓语动词具有()或者()的意思,这种意动用法,只限于()和(),动词没有意动用法。

单选题常见的使动用法有()的使动用法。A动词和代词B动词和数词C动词和形容词D数词和形容词

填空题所谓动词的使动用法,是指()所代表的()不施行谓语动词所表示的(),而是()使()所代表的()发出这一动作。

填空题所谓名词的使动用法,就是当名词活用为动词后,使并与所代表的()成为这个()多代表的()。

填空题使动用法:动词和宾语的关系,需要用()的语言形式去理解或者音译,使动用法中的谓语动词,有的原来就是(),有的是由()、()活用为动词的。

填空题所谓为动用法,动词和宾语的关系,是(),可以用“为……怎么样”的语言形式去理解。

单选题“百里而趣利者蹶上将”(《史记·孙子列传》)中“蹶”的用法是(  )。A不及物动词的意动用法B不及物动词的使动用法C及物动词的使动用法D动词的一般用法

单选题“反欲斗两主”(《汉书·苏武传》)中,“斗”的用法为(  )。A动词作状语B意动用法C使动用法D动词作谓语

单选题《韩非子·难一》:“桓公解管仲之束缚而相之。”“相”的用法是()A名词用作意动B名词用作一般动词C名词用作使动D动词用作使动

单选题在古代汉语里,谓语动词在—定条件下具有使宾语怎么样的意思,这种用法就叫()A使动用法B意动用法C词类活用D词类借用

单选题“大月氏,康居之属,兵强,可以赂遗设利朝也”(《汉书·张骞传》),句中“朝”的用法是(  )。A及物动词使动用法B不及物动词使动用法C及物动词的意动用法D动词的一般用法