单选题《韩非子·难一》:“桓公解管仲之束缚而相之。”“相”的用法是()A名词用作意动B名词用作一般动词C名词用作使动D动词用作使动

单选题
《韩非子·难一》:“桓公解管仲之束缚而相之。”“相”的用法是()
A

名词用作意动

B

名词用作一般动词

C

名词用作使动

D

动词用作使动


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“左右欲刃相如,相如张目叱之”中“刃”的用法是:A. 使动用法B. 意动用法C. 名词用如动词D. 名词用作状语

齐桓公任用()为相,改革经济、政治,成为春秋时期的第一个霸主。A、孙武B、商鞅C、孟尝君D、管仲

《东周列国志故事》齐桓公任命叔牙为相,鲍叔牙辞谢,保举谁?()A、高傒B、管仲C、管宁

翻译:子贡曰:“管仲非仁者与?桓公杀公子纠,不能死,又相之。”子曰:“管仲桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。微管仲,吾其被发左衽矣。岂若匹夫匹妇之为谅也,自经于沟渎而莫之知也!”(《论语·宪问》)

翻译: “管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。微管仲,吾其被发左衽矣。岂若匹夫匹妇之为谅也,自经于沟渎而莫之知也。”

《管晏列传》所记历史上不计管仲一箭之仇,并委之以重任的君王是()。A、秦穆公B、楚庄王C、齐桓公D、晋文公

《韩非子·难一》:“桓公解管仲之束缚而相之。”“相”的用法是()A、名词用作意动B、名词用作一般动词C、名词用作使动D、动词用作使动

阅读下文,并按要求回答。 管仲有病,桓公往问之,曰:“仲父之病矣,渍甚,国人弗讳,寡人将谁属国?”管仲对曰:“昔者臣尽力竭智,犹未足以知之也。今病在于朝夕之中,臣奚能言?”桓公曰:“此大事也,愿仲父之教寡人也。”管仲敬诺曰:“公谁欲相?”公曰:“鲍叔牙可乎?”管仲对曰:“不可。夷吾善鲍叔牙。鲍叔牙之为人也,清廉洁直,视不己若者,不比于人;一闻人过,终身不忘。勿已,则隰朋可乎?隰朋之为人也,上志而下求,丑不若黄帝,而衰不己若者。其于国也,有不闻也;其于物也,有不知也;其于人也,有不见也,勿已乎,则隰朋可也。”解释下划线词在文中的意义。

子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。”孔子称赞管仲,是因为管仲辅佐齐桓公()。 ①恢复了周礼 ②尊崇周王,会盟诸侯 ③实行“初税亩” ④北御夷敌,南制楚蛮A、①②B、①③C、②④D、③④

“匡”的意义:管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下()

指出下列句子哪个词活用了,是什么词活用为什么词,并加以解释。桓公解管仲束缚而相之。

管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。微管仲,吾其被发左衽矣。

阅读下文,并按要求回答。 管仲有病,桓公往问之,曰:“仲父之病矣,渍甚,国人弗讳,寡人将谁属国?”管仲对曰:“昔者臣尽力竭智,犹未足以知之也。今病在于朝夕之中,臣奚能言?”桓公曰:“此大事也,愿仲父之教寡人也。”管仲敬诺曰:“公谁欲相?”公曰:“鲍叔牙可乎?”管仲对曰:“不可。夷吾善鲍叔牙。鲍叔牙之为人也,清廉洁直,视不己若者,不比于人;一闻人过,终身不忘。勿已,则隰朋可乎?隰朋之为人也,上志而下求,丑不若黄帝,而衰不己若者。其于国也,有不闻也;其于物也,有不知也;其于人也,有不见也,勿已乎,则隰朋可也。”将文中用“意动用法”翻译的词注出。

把下列句子译成现代汉语。 原文:昔者齐桓公九合诸侯,一匡天下,为五伯长,管仲佐之。管仲老,不能用事,休居于家,桓公从而问之曰:“仲父家居有病,(1)即不幸而不起此病,政安迁之?”管仲曰:“臣老矣,不可问也。虽然,臣闻之,知臣莫若君,知子莫若父,君其试以心决之。”君曰:“鲍叔牙何如?”管仲曰:“不可。鲍叔牙为人,刚愎而上悍。刚则犯民以暴,愎则不得民心,悍则下不为用,其心不惧。非霸者之佐也。”公曰:“然则竖刁何如?”管仲曰:“不可。夫人之情莫不爱其身,公妬而好内,竖刁自宫以为治内,其身不爱,又安能爱君?”公曰:“然则卫公子开方何如?”管仲曰:“不可。齐、卫之间不过十日之行,开方为事君,欲适君之故,十五年不归见其父母,此非人情也。其父母之不亲也,又能亲君乎?”公曰:“然则易牙何如?”管仲曰:“不可。夫易牙为君主味,(2)君之所未尝食唯人肉耳,易牙蒸其子首而进之,君所知也。人之情莫不爱其子,今蒸其子以为膳于君,其子弗爱,又安能爱君乎?”公曰:“(3)然则孰可?”管仲曰:“隰朋可。其为人也,坚中而廉外,少欲而多信。夫坚中则足以为表,廉外则可以大任,少欲则能临其众,多信则能亲邻国,(4)此霸者之佐也,君其用之。”君曰:“诺。”居一年余,管仲死,君遂不用隰朋而与竖刁。刁莅事三年,桓公南游堂阜,竖刁率易牙、卫公子开方及大臣为乱,桓公渴馁而死南门之寝。故桓公之兵横行天下,为五伯长,(5)卒见杀其臣,而灭高名,为天下笑者,何也?不用管仲之过也。(1)即不幸而不起此病,政安迁之?

下列各句,有形容词意动用法的句子是()A、齐桓公问管仲曰:“王者何贵?”对曰:“贵天”。B、恃王国之大,兵之精锐而攻邯郸,以广地尊名。C、亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之。D、叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。

问答题阅读下文,并按要求回答。 管仲有病,桓公往问之,曰:“仲父之病矣,渍甚,国人弗讳,寡人将谁属国?”管仲对曰:“昔者臣尽力竭智,犹未足以知之也。今病在于朝夕之中,臣奚能言?”桓公曰:“此大事也,愿仲父之教寡人也。”管仲敬诺曰:“公谁欲相?”公曰:“鲍叔牙可乎?”管仲对曰:“不可。夷吾善鲍叔牙。鲍叔牙之为人也,清廉洁直,视不己若者,不比于人;一闻人过,终身不忘。勿已,则隰朋可乎?隰朋之为人也,上志而下求,丑不若黄帝,而衰不己若者。其于国也,有不闻也;其于物也,有不知也;其于人也,有不见也,勿已乎,则隰朋可也。”解释下划线词在文中的意义。

问答题翻译:子贡曰:“管仲非仁者与?桓公杀公子纠,不能死,又相之。”子曰:“管仲桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。微管仲,吾其被发左衽矣。岂若匹夫匹妇之为谅也,自经于沟渎而莫之知也!”(《论语·宪问》)

问答题翻译: “管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。微管仲,吾其被发左衽矣。岂若匹夫匹妇之为谅也,自经于沟渎而莫之知也。”

单选题齐桓公任用()为相,改革经济、政治,成为春秋时期的第一个霸主。A孙武B商鞅C孟尝君D管仲

问答题阅读下文,并按要求回答。 管仲有病,桓公往问之,曰:“仲父之病矣,渍甚,国人弗讳,寡人将谁属国?”管仲对曰:“昔者臣尽力竭智,犹未足以知之也。今病在于朝夕之中,臣奚能言?”桓公曰:“此大事也,愿仲父之教寡人也。”管仲敬诺曰:“公谁欲相?”公曰:“鲍叔牙可乎?”管仲对曰:“不可。夷吾善鲍叔牙。鲍叔牙之为人也,清廉洁直,视不己若者,不比于人;一闻人过,终身不忘。勿已,则隰朋可乎?隰朋之为人也,上志而下求,丑不若黄帝,而衰不己若者。其于国也,有不闻也;其于物也,有不知也;其于人也,有不见也,勿已乎,则隰朋可也。”将文中宾语前置的句子写出,并注明属于哪一中前置。

问答题指出下列句子哪个词活用了,是什么词活用为什么词,并加以解释。桓公解管仲束缚而相之。

单选题子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。”孔子称赞管仲,是因为管仲辅佐齐桓公()。 ①恢复了周礼 ②尊崇周王,会盟诸侯 ③实行“初税亩” ④北御夷敌,南制楚蛮A①②B①③C②④D③④

单选题“然则仲尼之圣尧奈何”(《韩非子·难一》)中,名词“圣”的用法是(  )。A使动用法B意动用法C用作一般动词D用作形容词

问答题管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。微管仲,吾其被发左衽矣。

填空题“匡”的意义:管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下()

单选题《韩非子·难一》:“桓公解管仲之束缚而相之。”“相”的用法是()A名词用作意动B名词用作一般动词C名词用作使动D动词用作使动

单选题下列各句,有形容词意动用法的句子是()A齐桓公问管仲曰:“王者何贵?”对曰:“贵天”。B恃王国之大,兵之精锐而攻邯郸,以广地尊名。C亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之。D叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。

单选题《管晏列传》所记历史上不计管仲一箭之仇,并委之以重任的君王是()。A秦穆公B楚庄王C齐桓公D晋文公