“故俗之所贵,主之所贱也。”中的词类活用类型是() A、名词用如动词B、使动用法C、意动用法D、名词作状语
主语代表的人物并不施行这个谓语所表示的动作，而是使宾语所代表的人或事物施行这个动作，这种用法是使动用法。()
主动句:主语是谓语动词所表达动作行为的发出者，即施事者，如我读书。()
“是……的”句中,标志词“的”的功能是表明谓语动词所表示的动作即将发生。() 此题为判断题(对，错)。
古今汉语的动词句法功能同中有异是指：A、及物动词带宾语的同中有异B、动词充当定语的同中有异C、动词充当状语的同中有异D、动词充当谓语的同中有异
主语代表的人物不施行这个谓语所表示的动作，而是使宾语所代表的人或事物施行这个动作，这种用法是使动用法。()
“故俗之所贵，主之所贱也。”中的词类活用类型是（）。A.名词用如动词B.使动用法C.意动用法D.名词作状语
所谓名词的使动用法，就是当名词活用为动词后，使并与所代表的（）成为这个（）多代表的（）。
能愿动词、趋向动词除了可以单独作谓语或者谓语中心外，能愿动词还常作（），趋向动词还常作（）
常见的使动用法有（）的使动用法。A、动词和代词B、动词和数词C、动词和形容词D、数词和形容词
使动用法：动词和宾语的关系，需要用（）的语言形式去理解或者音译，使动用法中的谓语动词，有的原来就是（），有的是由（）、（）活用为动词的。
意动用法：也是一种（）动宾关系，是指谓语动词具有（）或者（）的意思，这种意动用法，只限于（）和（），动词没有意动用法。
所谓形容词的使动用法，就是当形容词活用为动词后，使宾语所代表的（）具有这个（）所代表的（）或（）。
《韩非子·难一》：“桓公解管仲之束缚而相之。”“相”的用法是（）A、名词用作意动B、名词用作一般动词C、名词用作使动D、动词用作使动
“把”字句中的谓语动词必须是（）。A、不及物动词B、助动词C、及物动词D、情态动词
填空题所谓形容词的使动用法，就是当形容词活用为动词后，使宾语所代表的（）具有这个（）所代表的（）或（）。
填空题所谓动词的使动用法，是指（）所代表的（）不施行谓语动词所表示的（），而是（）使（）所代表的（）发出这一动作。
填空题所谓名词的使动用法，就是当名词活用为动词后，使并与所代表的（）成为这个（）多代表的（）。
填空题使动用法：动词和宾语的关系，需要用（）的语言形式去理解或者音译，使动用法中的谓语动词，有的原来就是（），有的是由（）、（）活用为动词的。
填空题“把”字句，就是用“把”或“____”将动词的支配、关涉对象放在动词之前的一种句型。“把”字句一般都有表示一种____的作用，谓语中动词所表示的动作对“把”字介引的对象施加影响，使它产生某种结果，发生某种____，或处于某种____。
填空题意动用法：也是一种（）动宾关系，是指谓语动词具有（）或者（）的意思，这种意动用法，只限于（）和（），动词没有意动用法。
填空题能愿动词、趋向动词除了可以单独作谓语或者谓语中心外，能愿动词还常作（），趋向动词还常作（）
单选题“百里而趣利者蹶上将”（《史记·孙子列传》）中“蹶”的用法是（ ）。A不及物动词的意动用法B不及物动词的使动用法C及物动词的使动用法D动词的一般用法
单选题“反欲斗两主”（《汉书·苏武传》）中，“斗”的用法为（ ）。A动词作状语B意动用法C使动用法D动词作谓语
单选题《韩非子·难一》：“桓公解管仲之束缚而相之。”“相”的用法是（）A名词用作意动B名词用作一般动词C名词用作使动D动词用作使动
单选题“故俗之所贵，主之所贱也。”中的词类活用类型是（）。A名词用如动词B使动用法C意动用法D名词作状语
单选题“大月氏，康居之属，兵强，可以赂遗设利朝也”（《汉书·张骞传》），句中“朝”的用法是（ ）。A及物动词使动用法B不及物动词使动用法C及物动词的意动用法D动词的一般用法