逐层分析“我昨天给他一朵花”这个短语的结构成分,在不同的层次上,“我”(),“昨天给了他一朵花是”(),“给他一朵花”是(),“给”(),“他”、“一朵花”是()。

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下列有关层次分析的论述,( )是错误的 A.层次分析的目的是为了揭示语言结构的内在层次B.层次分析就是逐层、顺次地找出句法结构的直接成分C.层次分析主要采用多分法D.层次分析切分到词组或词都可以E.层次分析已在汉语句法分析中广泛运用

分析下面短语的结构层次关系①三班的同学们正在扫计算机实验室②这个堆放垃圾的场所非常肮脏。

关于大型建设工程项目结构分析的说法,正确的是( )。A、项目结构分析是将整个项目逐层分解,并确立工作目录 B、项目结构分析是将整个项目逐层分解,并确立工作编码 C、项目结构分析是将项目计划逐层分解,并确立工作目录 D、项目结构分析是将项目计划逐层分解,并确立工作编码

顾客满意度测量指标体系结构采用( )。A.层次分析结构 B.汇总结构 C.总分结构 D.逐层分析结构

“打死了敌人的哨兵”这个多义句法结构()A有三层含义B有两层含义C由于语义关系不同形成D由于结构关系不同形成E由于结构层次不同形成

下列短语第一层次的分析,只有()不正确ABCD

分析下面短语的结构层次。 我一定圆满完成这项任务。

分析下面短语的结构层次。 很高兴为大家作报告。

分析下面短语的结构层次。 “大家都积极地为灾区捐款。”

下列关于“直接组成成分分析法”(层次分析法)的表述,不正确的一项是()A、从最大的词组开始逐层切分,一直切分到词为止B、从最小的词开始逐层组合,一直组合到词组为止C、分析时要依据两条原则:“成结构”和“有意义”D、分析时采用的方法是“先分主干”和“后添枝叶”

分析下面短语的结构层次关系,歧义短语要做不同的分析。 (1)请大家明天一定去帮忙 (2)咬死了猎人的狗

分析“谁不热爱我们伟大的国家”这个短语的结构层次,可以得到成分()。A、谁不热爱B、伟大的国家C、我们伟大D、我们伟大的国家

下列短语()第一层次是介词短语。A、从天空飘落下来的雪花B、向茫茫的草原深处走去C、把这个令人讨厌的东西D、在桌子上有好几本小说

分析短语的结构层次,一般采取()的分析步聚进行分析。

下列有关层次分析的论述,()是错误的A、层次分析的目的是为了揭示语言结构的内在层次B、层次分析就是逐层、顺次地找出句法结构的直接成分C、层次分析主要采用多分法D、层次分析切分到词组或词都可以E、层次分析已在汉语句法分析中广泛运用

()是结构成分之间语义关系比较模糊,只从语表上找出标志的短语。A、关系类短语B、标志类短语C、成分短语D、非成分短语

把短语分成主谓、述宾、偏正等类别,主要根据是()。A、短语的语法功能B、短语内部的结构层次C、短语内部的结构关系D、短语内部成分结合的松紧程度

多选题分析“谁不热爱我们伟大的国家”这个短语的结构层次,可以得到成分()。A谁不热爱B伟大的国家C我们伟大D我们伟大的国家

单选题把短语分成主谓、述宾、偏正等类别,主要根据是(  )。A短语的语法功能B短语内部的结构层次C短语内部的结构关系D短语内部成分结合的松紧程度

填空题分析短语的结构层次,一般采取()的分析步聚进行分析。

问答题分析下面短语的结构层次关系,歧义短语要做不同的分析。 (1)请大家明天一定去帮忙 (2)咬死了猎人的狗

单选题下列短语()第一层次是介词短语。A从天空飘落下来的雪花B向茫茫的草原深处走去C把这个令人讨厌的东西D在桌子上有好几本小说

单选题顾客满意度测量指标体系结构采用(  )。A层次分析结构B汇总结构C总分结构D逐层分析结构

填空题逐层分析“我昨天给他一朵花”这个短语的结构成分,在不同的层次上,“我”(),“昨天给了他一朵花是”(),“给他一朵花”是(),“给”(),“他”、“一朵花”是()。

单选题()是结构成分之间语义关系比较模糊,只从语表上找出标志的短语。A关系类短语B标志类短语C成分短语D非成分短语

填空题只有一个结构层次的叫____短语;短语里面包含着短语,不止一个结构层次的叫____短语。

多选题“打死了敌人的哨兵”这个多义句法结构()A有三层含义B有两层含义C由于语义关系不同形成D由于结构关系不同形成E由于结构层次不同形成