主要考查应聘者的言行举止是否端庄、稳重、得体,是否有充沛的精力的是()A、应聘者的外在表现B、应聘者的动机和意向C、应聘者的语言表达能力D、应聘者的应变能力

主要考查应聘者的言行举止是否端庄、稳重、得体,是否有充沛的精力的是()

  • A、应聘者的外在表现
  • B、应聘者的动机和意向
  • C、应聘者的语言表达能力
  • D、应聘者的应变能力

相关考题:

从应聘者角度来看,影响企业人力资源招聘的个人因素主要有()。 A、应聘者求职强度B、应聘者个性特征C、应聘者个人职业生涯设计(“职业锚”)D、应聘者动机与偏好E、应聘者家庭状况

面试在招聘和选拔中的优势作用有()。 A.能够在较短时间内获得较多的信息B.可以客观地了解应聘者的实际情况C.可以了解应聘者的语言表达能力、外在形象等信息D.可以通过观察应聘者的非语言行为来作为评定的参考资料

面试考官的目标包括( )。A.使应聘者发挥实际水平B.使应聘者了解单位状况C.了解应聘者的专业技能D.了解应聘者的生活习惯E.决定应聘者是否通过面试

在面试过程中,面试考官根据应聘者的反应考查其( ).A.相关知识的掌握程度B.判断、分析问题的能力C.衣着外貌、风度气质D.应聘者现场的应变能力E.是否符合岗位的要求

面试问题通常用来( )。A.了解应聘者的求职动机B.了解应聘者对应聘岗位的认知程度及其态度C.了解应聘者的管理风格及行为倾向D.了解应聘者在困境中是否能够冷静地处理问题E.了解应聘者现场解决棘手问题的经验及处理冲突的能力

在面试过程中,面试考官可以考查应聘者( )。A.相关知识的掌握程度B.判断、分析问题的能力C.衣着外貌、风度气质D.应聘者现场的应变能力E.是否符合岗位的要求

面试考官的目标包括( )。A:使应聘者发挥实际水平B:使应聘者了解单位状况C:了解应聘者的专业技能D:了解应聘者的生活习惯E:决定应聘者是否通过面试

在面试过程中,考官应该做到()。A:让应聘者充分理解和尊重自己B:创造一个融洽的会谈气氛C:让应聘者了解应聘单位的情况D:了解应聘者的知识和技能E:决定应聘者是否通过本次面试

下列对情境模拟方法的理解错误的是()。A:它将应聘者置于某种模拟环境中B:评价者事先必须接受专门的培训C:它无法测查应聘者在语言表达能力方面的素质D:评价者通过对应聘者的观察来了解应聘者的综合素质

主要考查应聘者是否具备解释、叙述事情的能力,表达是否清晰、明确、简洁,是否富有逻辑性和感染力的是()A、应聘者的外在表现B、应聘者的动机和意向C、应聘者的语言表达能力D、应聘者的应变能力

主要考查应聘者的逻辑思维是否有条理,是否善于分析、判断和概括问题的是()A、应聘者的外在表现B、应聘者的动机和意向C、应聘者的分析、综合能力D、应聘者的应变能力

主要考查应聘者在有压力的情境中反应是否灵活、敏捷、快速,面对突发事件能否妥善处理、解决问题的是()A、应聘者的外在表现B、应聘者的动机和意向C、应聘者的语言表达能力D、应聘者的应变能力

主要考查应聘者是否具备组织、控制、分配、协调资源的能力,同时考查其与同事相处的能力的是()A、应聘者的外在表现B、应聘者的动机和意向C、应聘者的组织协调能力D、应聘者的应变能力

选拔决策最为关注的应是()A、应聘者的知识、技能和能力B、应聘者的动机C、应聘者的兴趣和个性特征D、能做”和“去做”

现代面试对应聘者的要求包括:();应聘者的价值观;应聘者的任职接受能力(承认错误并从错误中汲取经验教训的能力);要求应聘者不但具备应对目前工作的能力,而且也能应对明天职位变化后未知的工作任务的能力。A、就读过的学校和毕业成绩B、应聘者的学习能力C、能否用语言表达某项工作技能(即语言表达能力)D、应聘者的人际交往能力

行为逻辑面试是以什么为核心来展开询问()。A、应聘者的知识水平B、应聘者的行为表现C、应聘者的价值观D、应聘者的求职动机

应聘者的()信息包括动机、兴趣、个性等,是关于应聘者是否愿意和主动把工作做好的信息。A、能力B、执行力C、动力D、知识

招聘面试时,面试人员聆听的要点不包括:()A、注意应聘者表达的细节是否清楚B、善于总结应聘者说话的内容C、可以用重复应聘者关键词的方式进行追问D、善于倾听应聘者的弦外之音

多选题面试考官的目标包括()A使应聘者发挥实际水平B使应聘者了解单位状况C了解应聘者的专业技能D了解应聘者的生活习惯E决定应聘者是否通过面试

单选题主要考查应聘者在有压力的情境中反应是否灵活、敏捷、快速,面对突发事件能否妥善处理、解决问题的是()A应聘者的外在表现B应聘者的动机和意向C应聘者的语言表达能力D应聘者的应变能力

单选题主要考查应聘者的言行举止是否端庄、稳重、得体,是否有充沛的精力的是()A应聘者的外在表现B应聘者的动机和意向C应聘者的语言表达能力D应聘者的应变能力

单选题主要考查应聘者是否具备组织、控制、分配、协调资源的能力,同时考查其与同事相处的能力的是()A应聘者的外在表现B应聘者的动机和意向C应聘者的组织协调能力D应聘者的应变能力

单选题销售经理对简历进行第一轮的筛选的主要内容,以下哪个不属于筛选的内容()A应聘者的工作经历是否连续B应聘者的学历是否达到大学学历C应聘者的收入是否保存稳定D应聘者每次离职的原因如何

单选题应聘者与考官直接交谈,考官根据应聘者的回答情况和行为表现来判断应聘者是否符合应聘岗位要求,这种人员选择的方法是()。A面试B行为测试C情景模拟D心理测试

单选题主要考查应聘者的逻辑思维是否有条理,是否善于分析、判断和概括问题的是()A应聘者的外在表现B应聘者的动机和意向C应聘者的分析、综合能力D应聘者的应变能力

单选题主要考查应聘者是否具备解释、叙述事情的能力,表达是否清晰、明确、简洁,是否富有逻辑性和感染力的是()A应聘者的外在表现B应聘者的动机和意向C应聘者的语言表达能力D应聘者的应变能力

单选题应聘者的()信息包括动机、兴趣、个性等,是关于应聘者是否愿意和主动把工作做好的信息。A能力B执行力C动力D知识