行为疗法的理论基础是 ( )A、斯金纳的操作条件反射学说B、巴甫洛夫的经典条件反射学说C、社会学习理论D、自我控制学说E、认知行为矫正理论
下列属于认知主义学习理论的是:( ) A.斯金纳的操作性条件反射学说B.布鲁纳的认知结构学说C.奥苏贝尔的认知同化理论D.建构主义学习理论E.皮亚杰的认知结构理论
行为主义基础理论不包括A、巴甫洛夫的经典条件反射理论B、桑代克的认知学习理论C、斯金纳的操作性条件反射理论D、班杜拉的社会学习理论
认知学习理论的代表人物是()。 A、斯金纳B、布鲁纳C、奥苏伯尔D、桑代克
认知发现学习理论的创立者是（ ）A 、 桑代克B 、 华生C 、 斯金纳D 、 布鲁纳
行为疗法的理论基础是A.社会学习理论B.巴甫洛夫的经典条件反射，斯金纳的操作条件反射及社会学习理论C.学习理论D.斯金纳的操作条件反射E.巴甫洛夫的经典条件反射
据斯金纳的学习理论，现实生活中的口头表扬属于A.正强化B.内部强化C.原始强化D.条件强化
斯金纳操作条件反射学习理论的核心是（ ）A、动机 B、练习C、强化 D、及时反馈
斯金纳操作条件反射学习理论的核心是（ ）A.动机 B.练习C.强化 D.及时反馈
认知主义学习理论的代表人物是（）。A、布鲁纳B、桑代克C、斯金纳D、奥苏贝尔
行为主义对体育学习影响较大的学习理论首推美国心理学家斯金纳的（）A、反馈学说B、强化学说C、联结学说D、奖励学说
斯金纳在其操作性条件作用理论里提出的核心概念是（）A、认知地图B、条件反射C、强化D、观察学习
斯金纳用自己发明的一种学习装置“斯金纳箱”实验创立了（）学习理论.A、操作性条件反射B、经典性条件反射C、联结派D、认知派
斯金纳认为（）是操作性行为形成的重要手段，（）是其学习理论的基石和核心。
强化理论以斯金纳的（）为基础A、操作理论B、条件反射理论C、需要层次理论D、操作性学习理论
“斯金纳箱”是用来研究（）的。A、经典性条件反射B、操作性条件反射C、认知学习理论D、社会学习理论
下列人物属于认知派学习理论的是（）。A、桑代克B、斯金纳C、班杜拉D、布鲁纳
以下西方学习理论中，属于认知理论的是（）。A、格式塔的学习观B、桑代克的试误观C、巴甫洛夫的经典条件反射说D、斯金纳的操作条件反射说
以下选项不是斯金纳的主要观点的是（）A、强化原理B、工具性条件反射的学习理论C、行为矫正D、操作条件作用学习理论
单选题斯金纳在其操作性条件作用理论里提出的核心概念是（）A认知地图B条件反射C强化D观察学习
单选题斯金纳用自己发明的一种学习装置“斯金纳箱”实验创立了（）学习理论.A操作性条件反射B经典性条件反射C联结派D认知派
单选题斯金纳学习理论的基石和核心是（）A认知B反馈C强化D反射
单选题“斯金纳箱”是用来研究（）的。A经典性条件反射B操作性条件反射C认知学习理论D社会学习理论
填空题斯金纳认为（）是操作性行为形成的重要手段，（）是其学习理论的基石和核心。
单选题斯金纳的操作性条件反射，反映的是（ ）。A联结派的学习理论B认知派学习理论C联结—认知派的学习理论D人本主义的学习理论
单选题以下选项不是斯金纳的主要观点的是（）A强化原理B工具性条件反射的学习理论C行为矫正D操作条件作用学习理论
单选题强化理论以斯金纳的（）为基础A操作理论B条件反射理论C需要层次理论D操作性学习理论