素质是后天习得的。

素质是后天习得的。


相关考题:

素质是后天习得的。() 此题为判断题(对,错)。

学习不是本能活动,而是后天习得的活动,是由经验或实践引起的。( )

试述说明情绪是后天习得的。

发展自我控制中的自我控制技术是在后天习得的()。

性别角色是后天学习获得的,是习得的。

所谓德性是一种后天习得的品质

认为儿童的语言知识和能力是后天习得的理论是()。

文化积淀到人身上构他在后天习得的素质的基础部分,是一种历史底蕴()

文化积淀到人身上构他在后天习得的素质的基础部分,是一种()。A、历史底蕴B、文化底蕴C、文化修养D、社会积淀

()认为人的不良情绪都是后天习得的。

“Transcendent”的中文意思是()A、先验B、实证C、运输D、后天习得

人的态度同人的其他习惯一样是后天习得的。

并不是所有的运动技能都是后天习得的。

试举例说明情绪是后天习得的

在语言习得中强调后天因素的理论是()。A、习得机制B、刺激-反映论C、认知论D、监控模式理论

文化是人们与生俱来的,不是靠后天习得的。

判断题素质是后天习得的。A对B错

单选题“Transcendent”的中文意思是()A先验B实证C运输D后天习得

问答题试述说明情绪是后天习得的。

判断题所谓德性是一种后天习得的品质A对B错

单选题在语言习得中强调后天因素的理论是()。A习得机制B刺激-反映论C认知论D监控模式理论

判断题性别角色是后天学习获得的,是习得的。A对B错

填空题()认为人的不良情绪都是后天习得的。

判断题文化积淀到人身上构他在后天习得的素质的基础部分,是一种历史底蕴()A对B错

单选题文化积淀到人身上构他在后天习得的素质的基础部分,是一种()。A历史底蕴B文化底蕴C文化修养D社会积淀

问答题试举例说明情绪是后天习得的

填空题班杜拉认为,侵犯行为并非天生就有的,而是后天习得的。而()是习得侵犯行为的一种途径。