“学校不再是一个为学生的一生准备一切的场所,教育已贯穿于人的一生”体现了世界教育发展的()A、终身化趋势B、多元化趋势C、国际化趋势D、民主化趋势

“学校不再是一个为学生的一生准备一切的场所,教育已贯穿于人的一生”体现了世界教育发展的()

  • A、终身化趋势
  • B、多元化趋势
  • C、国际化趋势
  • D、民主化趋势

相关考题:

关于社区健康教育的特点,描述错误的是( )。A、以健康为中心B、以社区为基本单位C、以患病人群为教育对象D、有组织、有计划、有评价E、具有连续性,贯穿于人的一生

阅读下面文字,说出隐含在其中的教育思想,并论述这一思想的内涵。“……那种认为青少年时期在学校受到的教育就足以使人在未来的一生中应付他遇到的各种挑战的观念已经过时了,必须重新建立一种新的教育观念,这就是:不应该将人受教育的时期仅限于青少年时代,而应该贯穿于人的一生;不应该将人受教育的场所仅限于学校,而应该遍布于全社会。”

终身教育所倡导的把教育贯穿于人的一生之中的思想,减弱来人们对学前期教育的认可和重视。()

加强对学前期教育的认可和重视,倡导把教育贯穿于人的一生之中的思想的教育思想是()。A、早期教育B、科学教育C、终身教育D、后现代主义教育

“学校不再是一个为学生的一生准备一切的场所,教育已贯穿于人的一生”这体现了世界教育发展的( )。A、终身化趋势B、多元化趋势C、国际化趋势

终生教育是() A.职后教育B.贯穿人的整个一生的教育C.成人教育D.继续教育

人的社会化贯穿于每一个人一生的始终,其中()是人的社会化的关键时期。 A.幼儿时期B.儿童时期C.少年时期D.青年时期

下列说法有悖终身教育理念的是A.家庭学习贯穿于人的一生B.学校教育不再享有教育的垄断权C.终身教育从正规学校教育结束时开始D.当地社会在终身教学体系中起着重要作用

心理调适是一个动态的过程,贯穿人的一生。

学校并不是人一生中学习的唯一场所。

职业教育贯穿于人的一生,是实现终身教育的一种形式。

终身学习是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要,贯穿于人的一生的,持续的学习过程。

()是一切教育的基础,它贯穿了孩子的一生。A、学校教育B、家庭教育C、社会教育D、义务教育

关于社区健康教育的特点,错误的是()A、以健康为中心B、以社区为基本 单位C、以患病人群为教育对象D、有组织、有计划、有评价E、具有连续性,贯穿于人的一生

关于终身教育,下列说法正确的是()A、它的提出者是法国教育家保罗朗格朗B、它的本质在于,现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生C、是对将人的一生分为学习阶段和学习结束后阶段的否定D、它贯穿于整个教育过程和教育形式E、终身教育就是成人教育

教师对学生的影响不仅全面地贯穿于学生整个受教育过程的始终,而且影响学生一生。教师的思想、知识、智慧、道德、意志、情感、()在教育教学中对学生的渗透性影响是难以估量的。A、衣着打扮B、言行举止C、个性品质D、相貌形体

关于终身教育,下列说法不正确的是()。A、它的提出者是保罗朗格朗B、是对将人的一生分为学习阶段和学习结束后阶段的肯定C、它贯穿于整个教育过程和教育形式D、它的本质在于,现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生

人一生中知识、技能、经验获取的主要阶段是()。A、家庭教育阶段B、学校教育阶段C、岗位教育阶段

单选题()是一切教育的基础,它贯穿了孩子的一生。A学校教育B家庭教育C社会教育D义务教育

判断题职业教育贯穿于人的一生,是实现终身教育的一种形式。A对B错

多选题关于终身教育,下列说法正确的是()A它的提出者是法国教育家保罗朗格朗B它的本质在于,现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生C是对将人的一生分为学习阶段和学习结束后阶段的否定D它贯穿于整个教育过程和教育形式E终身教育就是成人教育

判断题学校并不是人一生中学习的唯一场所。A对B错

单选题关于社区健康教育的特点,描述错误的是()。A以健康为中心B以社区为基本单位C以患病人群为教育对象D有组织、有计划、有评价E具有连续性,贯穿于人的一生

单选题关于终身教育,下列说法不正确的是()。A它的提出者是保罗朗格朗B是对将人的一生分为学习阶段和学习结束后阶段的肯定C它贯穿于整个教育过程和教育形式D它的本质在于,现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生

单选题“学校不再是一个为学生的一生准备一切的场所,教育已贯穿于人的一生”体现了世界教育发展的()A终身化趋势B多元化趋势C国际化趋势D民主化趋势

单选题“学校不再是一个为学生的一生准备一切的场所,教育已贯穿于人的一生”,这体现了世界教育发展的()A终身化趋势B多元化趋势C国际化趋势D民主化趋势

判断题终身学习是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要,贯穿于人的一生的,持续的学习过程。A对B错