问题研究是指以国家或地区为单位,对学前教育的制度和实践进行研究。() 此题为判断题(对，错)。
区域研究是指以国家或地区为单位，对学前教育的制度和实践进行研究。()
依据学前教育研究的目的,着重于解决实际问题的研究称为()。 A、基础研究B、应用研究C、开发研究D、评价研究
把各国、各地区同一类学前教育问题放在一起进行比较分析,从中找出各国、各地区学前教育特点和共同趋势的研究方法是()。 A、影响比较研究B、专题比较研究C、问题比较研究D、综合比较研究
对某个国家或地区学前教育的某个方面进行个别的、深入的、剖面的研究是()。
药物利用研究的定量研究是指A、对某个国家、地区、区域或单位在同一水平上的药物利用的时态量化研究B、对某个国家、地区、区域或单位在不同水平上的药物利用的质量化研究C、对某个国家、地区、区域或单位在不同水平上的药物利用的时态量化研究D、对某个国家、地区、区域或单位在同一水平上的药物利用的质量化研究E、对某个国家、地区、区域或单位在不同水平上的药物利用的安全性评价研究
对某个国家、区域、地区或单位在不同水平上的药物利用的时态量化研究指的是药物利用中的A．疗效研究B．经济研究C．定量研究D．定性研究E．区域研究
关于个案研究，下列选项理解不正确的是（ ）。A.个案研究是对单个对象的某项特定行为或问题进行的整体的和深入的研究B.个案研究调查程序不甚严格，可不拘时地用多种方法进行研究C.个案研究了解研究对象各个方面的状况，研究发现可以进行推论D.个案研究者可以运用各种手段、采用不同角度收集资料
对某个国家、区域、地区或单位在不同水平上的药物利用的时态量化研究指的是药物利用中的A:疗效研究B:经济研究C:定量研究D:定性研究E:区域研究
对某个国家或地区学前教育的某个方面进行个别的、深入的、剖面的研究，称为（）
对两个或两个以上国家或地区的某个或几个学前教育问题甚至整个学前教育体系所进行的比较研究，称为（）
对两个以上国家或地区的学前教育制度和学前教育实践进行比较研究的，称为（）
对某个国家或地区学前教育的某个方面进行个别的、深入的、剖面的研究是（）A区域研究B整体研究C局部研究D问题研究
对某个国家或地区学前教育的各个方面进行全面的、综合的、纵横交错的研究是（）
对两个以上国家或地区的学前教育制度和学前教育实践进行的比较研究是（）A区域研究B整体研究C局部研究D问题研究
对两个或两个以上国家或地区的某个或几个学前教育问题甚至整个学前教育体系所进行的比较研究，称为（）A、专题比较B、总体比较C、横向比较D、纵向比较
（）又称专题研究，是对儿童心理发展的某一个别的、局部的问题进行比较深入的研究。A、整体研究B、差异研究C、分析研究D、相关研究
把研究对象的各个方面、部分、阶段、属性和层次联系起来进行考察，形成对研究对象整体认识的研究方法，属于研究方法中的（）A、比较方法B、分析方法C、类比方法D、综合方法
单选题对两个或两个以上国家或地区的某个或几个学前教育问题甚至整个学前教育体系所进行的比较研究，称为（）A专题比较B总体比较C横向比较D纵向比较
填空题对两个或两个以上国家或地区的某个或几个学前教育问题甚至整个学前教育体系所进行的比较研究，称为（）
单选题对某个国家或地区学前教育的各个方面进行全面的、综合的、纵横交错的研究，称为（）A整体研究B局部研究C区域研究D问题研究
填空题对某个国家或地区学前教育的某个方面进行个别的、深入的、剖面的研究，称为（）
填空题对某个国家或地区学前教育的各个方面进行全面的、综合的、纵横交错的研究是（）
填空题对两个以上国家或地区的学前教育制度和学前教育实践进行比较研究的，称为（）
单选题对两个以上国家或地区的学前教育制度和学前教育实践进行的比较研究是（）A区域研究B整体研究C局部研究D问题研究
单选题对某个国家或地区学前教育的某个方面进行个别的、深入的、剖面的研究是（）A区域研究B整体研究C局部研究D问题研究