()又称专题研究,是对儿童心理发展的某一个别的、局部的问题进行比较深入的研究。A、整体研究B、差异研究C、分析研究D、相关研究

()又称专题研究,是对儿童心理发展的某一个别的、局部的问题进行比较深入的研究。

  • A、整体研究
  • B、差异研究
  • C、分析研究
  • D、相关研究

相关考题:

被视为儿童心理学早期专题研究成果的是( )A、《儿童心理》B、《一个婴儿的传略》C、《发展心理学概论》D、《儿童心理之研究》E、《心理学年鉴》

主张按儿童心理发展规律对儿童进行分阶段教育,提倡对学生进行和谐的、全面发展的教育家是苏格拉底。( )

纵向研究是在比较长的时间内对某一个别儿童或一小组儿童进行定期的系统的追踪研究,用以探讨儿童心理发展特点和发展全过程的研究类型。() 此题为判断题(对,错)。

下列关于诊断测验正确的说法为 A、诊断测验是运用简便的心理测验,获取有关儿童心理发展中可能存在问题的信息B、诊断测验常用于对大范围的儿童进行初步鉴别C、需要由专业人员进行D、诊断测验不需要由专业人员进行,一般人即可E、常用于测量儿童心理发展的水平,发现儿童的特殊才能以及确定儿童心理发展中所存在的问题和障碍

简述儿童心理发展的“关键期”问题。

思维的发生是儿童心理发展的重大质变。简述思维的发生发展对学前儿童心理发展的意义。

调查报告是对某一个事件或某一个问题,进行深入,细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的()报告。

战术策划是指解决某一个()、局部性、()问题的策划。

注意到儿童心理发展的自然特点,主张按照儿童心理发展规律对儿童进行分阶段教育的第一人是()。

对学生而言,良好的方法论和科学思维比某一个局部的知识更重要。

简述儿童心理发展的关键年龄问题。

结合学龄儿童心理发展特点,论述儿童心理发展的动力问题。

在儿童心理发展中,()期是一个关键期,这个时期又称为()、()、()、()、()最大的时期。

对某个国家或地区学前教育的某个方面进行个别的、深入的、剖面的研究是()A、区域研究B、整体研究C、局部研究D、问题研究

对于城乡规划的专题研究而言,以下理解不正确的是()。A、专题研究属于总体规划的前期工作B、专题研究是以问题为主导的C、专题研究本质上是跨多学科的D、专题研究并非法定工作内容

多选题下列关于诊断测验正确的说法为()。A诊断测验是运用简便的心理测验,获取有关儿童心理发展中可能存在问题的信息B诊断测验常用于对大范围的儿童进行初步鉴别C需要由专业人员进行D诊断测验不需要由专业人员进行,一般人即可E常用于测量儿童心理发展的水平,发现儿童的特殊才能以及确定儿童心理发展中所存在的问题和障碍

单选题被视为儿童心理学早期专题研究成果的是()。A《儿童心理》B《一个婴儿的传略》C《发展心理学概论》D《儿童心理之研究》E《心理学年鉴》

问答题简述儿童心理发展的关键年龄问题。

判断题对学生而言,良好的方法论和科学思维比某一个局部的知识更重要。A对B错

填空题在儿童心理发展中,()期是一个关键期,这个时期又称为()、()、()、()、()最大的时期。

填空题战术策划是指解决某一个()、局部性、()问题的策划。

单选题()又称专题研究,是对儿童心理发展的某一个别的、局部的问题进行比较深入的研究。A整体研究B差异研究C分析研究D相关研究

问答题结合学龄儿童心理发展特点,论述儿童心理发展的动力问题。

单选题儿童心理发展某种特征的形成,在某一个时期容易出现,过了这个时期,就难以产生。容易形成某种心理特征的时期,称为儿童心理发展的()。A关键期B原始期C最近发展区D最佳期

单选题对某个国家或地区学前教育的某个方面进行个别的、深入的、剖面的研究是()A区域研究B整体研究C局部研究D问题研究

单选题对于城乡规划的专题研究而言,以下理解不正确的是()。A专题研究属于总体规划的前期工作B专题研究是以问题为主导的C专题研究本质上是跨多学科的D专题研究并非法定工作内容

填空题调查报告是对某一个事件或某一个问题,进行深入,细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的()报告。