高校社会服务的实质是社会发展对高校的期望和高校自身发展需要的反映。
高校社会服务的实质是社会发展对高校的期望和高校自身发展需要的反映。
相关考题：
高校结合区域社会发展需要进行学科建设,应做到()。 A、培养的人才更能适合当地经济社会发展的需要B、满足区域经济建设和社会发展对高质量人才的需要C、为当地提供智力、技术和决策服务D、提高学科竞争力进而扩大高校的影响力
下列说法正确的是（）。 A、高校教育是一项社会教育活动，也是一项社会经济活动B、市场经济的规律可以代替高等教育规律C、高校不仅要“服务”于经济，更要“服从”于经济D、高校要为社会服务，但不能仅仅定位于为现实服务
高校教师服务社会的价值与意义主要包括（）A、高校教师服务社会是高等学校社会服务职能的体现和派B、高校教师服务社会是自身成长发展的动力源泉C、高校教师服务社会，在满足社会需求的同时，也是自身人生价值体现D、高校教师服务社会是更好教学的需要E、高校教师服务社会是国家发展的必然要求
德育过程是在一系列矛盾中展开的，是一系列矛盾运动和变化的过程。这一系列矛盾主要包括（）。A、社会提出的道德要求和高校学生已有道德水平之间的矛盾B、社会提出的道德要求和高校发展实际之间的矛盾C、高校学生自身的道德水平与学校的道德教育目标之间的矛盾D、高校学生自身的道德要求与其道德实践能力之间的矛盾
高校为社会服务离不开政策的导向和扶持，要强化政策法规意识，树立可持续的服务观，具体体现在（）A、深刻理解和实施党和国家的相关政策和法规B、改善与政府的关系，催生有利的服务政策C、完善高校内部的激励政策D、研究制定促进高校可持续地为社会服务的政策
（）是根据社会或阶级对高校教师职业道德的基本要求和高校教师职业的实际需要提出的，是对高校教师职业道德要求的高度概括。A、高校教师职业道德原则B、高校教师职业道德规范C、高校教师职业道德功能D、高校教师职业道德评价
判断题作为高校来说，教学和科研是最主要的，社会服务只是其次。A对B错