高校利用自身资源面向社会开展学历教育和非学历教育属于教学服务。

高校利用自身资源面向社会开展学历教育和非学历教育属于教学服务。


相关考题:

当代教育的发展中,学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。

在存在协作学习方式的远程教育、非学历教育、社区教育等类型的教育中,教育服务提供者可以允许学习者委托的人代为听课和接受教学资源,但受委托人必须具有记录课堂内容和接受教学资源的能力,并且不得代替学习者参加考试。() 此题为判断题(对,错)。

职工继续教育是继续教育的重要组成部分和现代职业教育的重要内容。职业院校坚持学历教育与非学历教育并举,广泛开展()。 A、职工继续教育B、职工在职教育C、职工进修D、职工实践

当代教育中,学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。( )

按照网站的建设单位、教学功能和对象性质等综合性因素,将网络教育相关网站分为以下几类( )A、由ICP开设的培训类网站B、普通高校开设的学历教育类网站C、独立远程教育院校开设的学历教育类网站D、个人主页

高等教育包括学历教育和非学历教育。高等教育采用全日制和非全日制教育形式。高等学历教育分为专科教育、_______和研究生教育。()A.本科教育B.硕士生教育C.博士生教育

以下选项中,哪一项不属于教师教育一体化的要求()。A、学历教育与非学历教育一体化B、中小幼教师教育一体化C、校园内外影响一体化D、教学研究与教学实践一体化

参加由某地政法高校组织的行政执法实务培训属于()培训。A、行业外培训B、非学历教育培训C、业务类教育培训D、学员教育培训

《深圳经济特区人才工作条例》提到,()办学机构、职业培训机构经向教育部门、人力资源部门登记备案,可以实施()和职业培训。A、执业资格培训;执业资格培训B、学历教育;学历教育C、非学历教育;非学历教育D、专业证书培训;专业证书培训

简述汉语进修教育(非学历教育)。

简述汉语短期教学(非学历教育)。

人力资源培训的形式和类型有()A、在职培训和脱产培训B、正规学校与各类短训班以及自学等形式C、学历教育与非学历教育D、高级、中级和初级培训E、短期培训和长期进修

成人非学历教育

二次世界大战以后,学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。

高等教育包括().A、学历教育和非学历教育B、专科教育和本科教育C、本科教育和研究生教育D、素质教育和创新教育

简述汉语速成教学(非学历教育)。

中小学教师继续教育分为非学历教育和学历教育。

高校利用自身资源面向社会开展学历教育和非学历教育属于信息服务。

问答题当代教育的发展中,学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。

问答题简述汉语短期教学(非学历教育)。

问答题简述汉语速成教学(非学历教育)。

多选题中小学教师继续教育分为()和()。A境内培训B非学历教育C学历教育D境外培训

判断题二次世界大战以后,学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。A对B错

判断题在线教育淡化了学历教育与非学历教育的鸿沟。A对B错

判断题在线教育淡化了学历教育与非学历教育的鸿沟吗?A对B错

判断题当代教育的发展中,学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。()A对B错

多选题人力资源培训的形式和类型有()A在职培训和脱产培训B正规学校与各类短训班以及自学等形式C学历教育与非学历教育D高级、中级和初级培训E短期培训和长期进修