心理健康教育要面向全体学生体现了心理健康教育的()。A.个性化B.发展性C.全面性D.渗透性
心理健康教育要全面渗透学校教育的全过程中体现了心理健康教育的()。A.全面性B.渗透性C.发展性D.个性化
家庭教育的优势包括家庭教育的奠基性、家庭教育的全面性、家庭教育的渗透性、()。 A.家庭教育的隐蔽性B.家庭教育的亲情性C.家庭教育的继承性D.家庭教育的持续性
教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用，这体现了教师的( )角色。A.授业、解惑者B.示范者C.管理者D.心理医生
家庭教育的优势表现在家庭教育的（）A、奠基性和全面性B、渗透性C、持续性D、亲情性和继承性
家庭教育对儿童的社会化起着（）A、重要作用B、奠基作用C、决定作用D、相反作用
教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着奠基作用。这体现了教师职业道德实践功能中的哪项功能?（）A、教育功能B、调节功能C、促进功能D、示范功能
教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用，这体现了教师的（ ）角色。A、授业、解惑者B、示范者C、管理者D、心理医生
学前儿童家庭教育的优势（）A、早期性和奠基性B、全面性和广泛性C、自然性和随机性D、亲情性和权威性
俗话说“孩子的脸是父母关系的晴雨表”，这体现了学前儿童家庭教育的（）特点。A、历史性B、感染性C、随机性D、社会性
家长对孩子进行创造教育，应该考虑各方各面，既要培养孩子的创新意识，又要培养创新行为，既要利用家庭内部优势，又要利用外部优势，这体现了学前儿童家庭教育的（）原则。A、全面性B、个别性C、活动性D、宽松性
父母在和孩子交谈中发现孩子有口齿不清的情况，就经常和孩子一起练习绕口令，这体现了学前儿童家庭教育的（）。A、针对性B、感染性C、随机性D、社会性
家庭教育中，家长应把来自各方面的教育影响加以协调，保证孩子健康成长，这体现了学前儿童家庭教育的（）。A、科学性B、理智性C、一致性D、渐进性
家庭教育具有早期性、全面性、（） 、渗透性和灵活性的特点，而学前教育具有社会性、群体性、（）和专业性的点。
家庭教育具有（）、全面性、（）、渗透性、（）的特点，而学前教育具有（）、（）、计划性和专业性的特点。
权力具有强制性，它的客观存在会对下级的行为产生强化作用，起到潜移默化的作用，这体现了权力的（）作用A、影响B、双重C、潜在D、强制
填空题家庭教育具有早期性、全面性、（） 、渗透性和灵活性的特点，而学前教育具有社会性、群体性、（）和专业性的点。
单选题家庭生活各方面因素，都会对孩子起着潜移默化的渗透作用，这体现了家庭教育的（）优势。A奠基性B渗透性C持续性D全面性
单选题权力具有强制性，它的客观存在会对下级的行为产生强化作用，起到潜移默化的作用，这体现了权力的（）作用A影响B双重C潜在D强制
单选题家长对孩子进行创造教育，应该考虑各方各面，既要培养孩子的创新意识，又要培养创新行为，既要利用家庭内部优势，又要利用外部优势，这体现了学前儿童家庭教育的（）原则。A全面性B个别性C活动性D宽松性
单选题家庭教育中，家长应把来自各方面的教育影响加以协调，保证孩子健康成长，这体现了学前儿童家庭教育的（）。A科学性B理智性C一致性D渐进性
单选题家庭教育对儿童的社会化起着（）A重要作用B奠基作用C决定作用D相反作用
单选题父母在和孩子交谈中发现孩子有口齿不清的情况，就经常和孩子一起练习绕口令，这体现了学前儿童家庭教育的（）。A针对性B感染性C随机性D社会性
单选题教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着奠基作用。这体现了教师职业道德实践功能中的哪项功能?（）A教育功能B调节功能C促进功能D示范功能
填空题家庭教育具有（）、全面性、（）、渗透性、（）的特点，而学前教育具有（）、（）、计划性和专业性的特点。
多选题家庭教育的优势表现在家庭教育的（）A奠基性和全面性B渗透性C持续性D亲情性和继承性
多选题学前儿童家庭教育的优势（）A早期性和奠基性B全面性和广泛性C自然性和随机性D亲情性和权威性