如何理解师爱？
如何理解师爱？
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案例一（14）：心理咨询师：你对“喜欢”也有些疑问，那你最终如何回答呢?求助者：其实这才是我真正纠结的。我的闺蜜说其实我爱的是我们经理，我虽不承认，但我从来没想过要和我们经理分手。心理咨询师：你所说的“纠结”、“爱”、“分手”等具体指什么呢?咨询师以上的问话，表明了咨询师（）多选A.可能存在语言理解方面的问题B.使用具体化技术澄清问题C.帮助求助者准确认识自己的问题D.过于关注求助者问题的细节
师爱作为一种教育手段，在教育过程中具有明显的教育性。下列选项中，“师爱”的表现不正确的是()。A.师爱始于对幼儿的了解B.师爱表现为尊重幼儿C.师爱表现为信任并寄希望于幼儿D.师爱表现为尽量满足幼儿的要求
如果教师喜欢某些学生，对他们抱有较高期望，经过一段时间，学生感受到教师的关怀、爱护和信任，会更加自尊、自信、自爱、自强，诱发出一种积极向上的激情。这说明（）A、师爱具有激励功能B、师爱具在感化功能C、师爱具有调节功能D、师爱具有榜样功能
多选题下列关于爱情的论述正确的有（）A爱需要包容B爱需要理解C爱需要体谅D爱需要沟通