下面列出的信息化教学评价的说法中,不妥的一项为()A、在教学评价前,让学生了解评价的内容B、评价要基于学生在实际任务中的表现C、评价活动在教学结束后开展D、学生对评价进程和质量承担责任

下面列出的信息化教学评价的说法中,不妥的一项为()

  • A、在教学评价前,让学生了解评价的内容
  • B、评价要基于学生在实际任务中的表现
  • C、评价活动在教学结束后开展
  • D、学生对评价进程和质量承担责任

相关考题:

下面关于简单线性加权方法说法正确的是()。A.该方法的模型公式为B.上式中,为第个评价指标无量纲化处理后的值C.为的权重D.为信息化水平总指数值

下面各项中哪一项不属于教师自我反思的类型()。 A.为教学的反思B.教学中的反思C.教学后的反思D.教学前的反思

下列哪一项不是信息化教学设计是否成功的评价条件()。A、是否有利于提高学生的学习效果B、教学方法是否被学生接受C、教学计划的实施是否简单易行D、是否能够有效评价学生的学习

信息化教学评价的原则有哪些?

对“教学目标”的正确理解是做好教学方案设计的前提,那么,关于“教学目标”,下面说法正确的一项是()A、教学目标根据层次可以分为:教学总目标、课程目标,单元目标,课时目标B、在教学设计中事先列出教学目标同“发现法”这种教学法的思想是一致的C、教学目标的罗列能够完全反映学科的知识结果D、所有的学习内容和学习时的心理过程都能够通过教学目标的描述反映出来

下面列出的信息化教学评价的说法中,正确的选项有()A、在教学评价前,让学生了解评价的内容B、评价要基于学生在实际任务中的表现C、评价活动在教学结束后开展D、学生对评价进程和质量承担责任

信息化教学评价重视学生的自我评价能力。

信息化教学评价强调学生的自我评价。

为对学生进行评价,针对本课时的教学刘老师列出了一些收集数据方法,其中有一项是不妥的,你认为这一项是()。A、在教学实施过程中,学生在“学生档案袋”中所作的记录B、在完成了本课时的学习后,学生是否配置了一台电脑C、学生在课堂上回答问题、小组讨论时的表现D、课堂上对学生进行“看图识硬件”填空题和“硬件与功能连线”匹配题的小测试

信息化环境下教学设计的首要原则是哪一项()A、以老师为中心B、以多媒体为中心C、以教学活动为中心D、以学生为中心

体现信息化教学中评价的公开性特点的是()。A、突显了评价与教学过程的整合B、认真设计针对学生的电子作品的结构化评价工具C、应该调动学生参与到评价量规的制定中来D、在课程结束后,给学生提供量规

下列说法中,正确的是()A、教学测量是教学评价的一种,但不唯一B、教学评价与教学测量完全不同C、教学评价是教学测量的一种方法D、教学评价就是教学测量

下面关于简单线性加权方法说法正确的是()。A、该方法的模型公式为B、上式中,为第个评价指标无量纲化处理后的值C、为的权重D、为信息化水平总指数值

下面提供的关于教学设计构成的四个基本因素的说法中,正确的是()。A、学生、目标、策略、评价B、教学媒体、学习需要分析、形成性分析、学习目标C、测验、调查、教学形式、教学媒体D、评价、决策、规划、教学内容

信息化教学评价

下面关于教育技术和教育信息化的表述中不正确的一项是()。A、信息化教育和教育技术的本质基本相同,即“在现代教育思想、理论的指导下,运用现代信息技术,优化教学,提高教学的质量和效率”B、教育技术应用于教学是教育信息化的必然要求C、教育信息化是一个过程,其结果是达到一种新的教育形态——信息化教育D、信息化教育强调的是“信息化”的教学设计,利用先进的计算机技术丰富学习资源,促进学习方式的变革,培养学生的逻辑思维能力

下列关于教学评价的说法,错误的一项是()。A、学生评价是教学评价的一个重要方面,是给学生排序,证明学生的学习成效,同时也为教师改进教学提供依据B、教学评价作为教育研究与实践中的一种工具,用于查明在达到一整套教育目标时,可供选择的程序是否有效C、教学评价是一个非常复杂的系统过程,是提高教学效果的重要手段D、评价作为一种反馈—矫正系统,用于在教学过程中的每一步骤上,是完善教学系统的重要环节

对教学评价的描述,下列哪一项是正确的?()A、教学评价是对教学对象进行评价B、教学评价是对教育现象及其效果进行价值判断C、教学评价为教学对象提供学习依据D、教学评价主要是用来衡量学校的教育质量

对于信息化教学设计的理解,不正确的一项为()A、在信息化教学过程中,需要侧重考虑如何有效利用现代信息技术环境,对教和学的过程提供支持B、教师只需要通晓现代信息技术,掌握教学基本功,就会进行信息化教学设计C、信息化教学设计以“任务驱动”和“问题解决”作为学习和研究活动的主线D、信息化教学设计要充分利用各种信息资源来支持学

随着多媒体技术和网络技术的应用与发展,信息化教学也日益普及。下列关于信息化教学的说法,错误的一项是()。A、信息化教学是指在教育教学领域中,积极开发并充分利用课件,促进教育现代化B、信息化教学是与传统教学相对而言的、以现代信息技术为基础的一种新型教育形态C、多媒体与互联网是实现信息化教学的重要手段D、信息化教学是教育者和学习者借助现代教育媒体、教育信息资源和方法进行的双边活动

关于建构主义的教学设计原则,说法正确的有:()A、强调以教师为中心,各种教学因素为教师的教学过程服。B、以问题为核心驱动学习,问题可以是项目、案例或实际生活中的矛盾C、学习问题必须在真实的情景中展开,必须是一项真实的任务;D、强调非量化的整体评价,反对过分细化的标准参照评价;

下列有关信息化教育的叙述中,阐述合理的是()A、信息化教育中对数学资源的搜集只通过网络来实现B、信息化教育与教育信息化具有相同的内涵C、信息化教育是指以现代化信息技术为基础的教育形式D、信息化教育中教学设计的主要教学模式为讲授/辅导开型

评价离不开一定的价值观或指导思想,在课程改革的推动下,教学评价的指导思想也有所转变,下面有关对教师教学评价指导思想转变的说法中,正确的为()。A、在教学目标上从强化应试转变为提高学生素质B、在教学依据上从以书本为本位转变为以学生发展为本位C、从重视教学信息的单项传递转变为重视信息的多项交流

随着多媒体技术和网络技术的应用与发展,信息化教学也日益普及。下列关于信息化教学的说法,正确的是()A、 信息化教学是指在教育教学领域中,积极开发并充分利用课件,促进教育现代化B、 多媒体与互联网是实现信息化教学的重要手段C、 信息化教学是与传统教学相对而言的、以现代信息技术为基础的一种新型教育形态

多选题下面列出的信息化教学评价的说法中,正确的选项有()A在教学评价前,让学生了解评价的内容B评价要基于学生在实际任务中的表现C评价活动在教学结束后开展D学生对评价进程和质量承担责任

单选题下面提供的关于教学设计构成的四个基本因素的说法中,正确的是()。A学生、目标、策略、评价B教学媒体、学习需要分析、形成性分析、学习目标C测验、调查、教学形式、教学媒体D评价、决策、规划、教学内容

问答题信息化教学评价的原则有哪些?