下面各项中哪一项不属于教师自我反思的类型()。 A.为教学的反思B.教学中的反思C.教学后的反思D.教学前的反思

下面各项中哪一项不属于教师自我反思的类型()。

A.为教学的反思

B.教学中的反思

C.教学后的反思

D.教学前的反思


相关考题:

教师个体教育理论生成的方法不包括哪一项?() A.搭建教师交往的平台B.坚持教育理论生成的实践立场C.完善教师的自我反思过程D.强化教师的对话和共享机制

下面各项中哪一项不属于教师之间的同行合作的基本形式()。 A.协商B.对话C.合作D.指导

教师自我反思的类型包括()。A.教学后的反思B.教学实践C.为教学的反思D.教学中的反思

.教师发展的自我评价又称( )。 A.教师反思评价 B.教师自我评价 C.自我反思评价 D.自我发展评价

下列哪一项对教学反思的意义描述不合理?()A.“教学反思”承载着促进教师专业发展的功能B.“教学反思”有助于教师的自我评价和自我改进C.“教学反思”有助于教师成为智者,避免被学生愚弄D.“教学反思”有助于促进教师团队建设

下列选项中哪一项不属于幼儿园教学活动设计的类型?(  )A.活动设计B.预演设计C.现场设计D.反思设计

体育教师职业的教学反思是贯穿体育教学的全过程,下列哪一项不属于教学反思的常用方法()。A.描述反思法B.总结反思法C.对话反思法D.档案反思法

8、体育教师职业的教学反思是贯穿体育教学的全过程,下列哪一项不属于教学反思的常用方法()。A.总结反思法B.对话反思法C.档案反思法D.描述反思法

3、下面哪一项不属于职业自我认知的内容范畴:A.职业兴趣B.职业价值观C.职业技能D.职业类型