斯塔弗宾的决策中心模式分成()、()、()和()四个方面。

斯塔弗宾的决策中心模式分成()、()、()和()四个方面。


相关考题:

课程目标游离评价模式的提出者是 ( )A、 泰勒B、 斯克里文C、 斯塔弗尔比姆D、 加德纳

CIPP评价模式是( )以决策为中心提出的评价模式。 A.泰勒 B.斯塔克 C.斯克里文 D.斯特弗尔比姆

斯塔弗尔比姆等人提出的CIPP评价模式包括了背景评价和__________、__________、__________四个环节。A、输入评价B、过程评价C、成果评价D、反馈评价

CIPP模式的提出者是()。 A、斯塔弗尔比姆B、泰勒C、维果茨基D、皮亚杰

背景、输入、过程、成果评价模式是由谁提出来的?() A、泰勒B、斯克里文C、斯塔弗尔比姆D、加涅

目标评价模式是由谁提出的?() A、泰勒B、斯克里文C、斯塔弗尔比姆D、加涅

斯涅弗鲁总共造了一座金字塔。

CIPP评价模式是由( )提出的。A.斯塔弗尔比姆B.泰勒C.普罗沃斯D.斯太克

传播模式有线性模式和控制论模式之分,下述选项中属于线性模式的有( )A.德弗勒模式B.拉斯韦尔模式C.布雷多克模式D.申农-韦弗模式E.奥斯古德-施拉姆模式

CIPP评价模式是由( )倡导的课程评价模式。A.斯塔弗尔比姆 B.斯克里文C.斯太克 D.泰勒

教育评价决策模式或决策定向模式的创始人是()A泰勒B斯塔费尔比姆C斯克里文D列文

外观性课程评价模式的提出者是()。A斯塔弗比姆B斯太克C斯克里文D塔巴

斯塔弗比姆提出的评估模式是()A、目标游离模式B、对手模式C、应答模式D、CIPP模式

目标评价模式是由美国著名课程专家()提出A、斯塔克B、斯塔弗尔比姆C、斯克里文D、泰勒

被称为金字塔之王的是()A、胡夫B、哈弗拉C、斯涅弗鲁D、卡乌拉

提出目标游离模式的是()A、斯塔弗尔比姆B、斯塔克C、克拉斯沃尔D、斯克里文

确立了课程开发的过程模式的是()A、杜威B、斯塔弗尔比姆C、泰勒D、斯腾豪斯

下列模式属线性模式的是()。A、拉斯韦尔“5w”模式B、布雷多克“7w”模式C、德弗勒模式D、申农-韦弗模式

高等教育评价中的CIPP模式是由美国的()于1966年提出的。A、加涅B、得雷斯C、斯塔弗尔比姆D、斯克里文

传播模式有线性模式和控制论模式之分,下述选项中属于线性模式的有()。A、德弗勒模式B、拉斯韦尔模式C、布雷多克模式D、申农—韦弗模式E、奥斯古德—施拉姆模式

单选题斯塔弗比姆提出的评估模式是()A目标游离模式B对手模式C应答模式DCIPP模式

单选题CIPP评价模式是()以决策为中心提出的评价模式。A泰勒B斯塔克C斯克里文D斯特弗尔比姆

单选题确立了课程开发的过程模式的是()A杜威B斯塔弗尔比姆C泰勒D斯腾豪斯

填空题斯塔弗宾的决策中心模式分成()、()、()和()四个方面。

单选题外观性课程评价模式的提出者是()。A斯塔弗比姆B斯太克C斯克里文D塔巴

单选题教育评价决策模式或决策定向模式的创始人是()A泰勒B斯塔费尔比姆C斯克里文D列文

单选题目标评价模式是由美国著名课程专家()提出A斯塔克B斯塔弗尔比姆C斯克里文D泰勒