CIPP评价模式由背景评价、输入评价、____________、成果评价四个步骤组成。
课程评价的模式主要有目标评价模式、______和CIPP评价模式。
由斯太克提出，古巴、林肯等进一步发展而成，被一些学者认为是迄今为止所有评价模式中最全面、最有效的课程评价模式是（ ） A．CSE评价模式 B．CIPP评价模式 C．目的游离评价模式 D．目标评价模式
（ ）又称为“泰勒模式”，是由被称为“评价之父”的泰勒提出的。 A．行为目标评价模式 B．CIPP评价模式 C．目的游离评价模式 D．外观评价模式
CIPP评价模式是（ ）以决策为中心提出的评价模式。 A．泰勒 B．斯塔克 C．斯克里文 D．斯特弗尔比姆
CIPP评价模式是由()首先提出的。 A、斯克里文B、斯塔克C、泰勒D、斯塔费尔比姆
CIPP评价模式是由教学评价、输入评价、过程评价和成果评价四部分组成的评价模式。() 此题为判断题(对，错)。
由背景评价、输入评价、过程评价和成果评价四种评价组合而成的评价模式是( )A.回应模式B.泰勒模式C.CIPP模式D.目标游离模式
泰勒被誉为“课程评价之父”，他针对常模参照测验的不足，提出来CIPP评价模式。()
由美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病而提出来的评价模式是（ ）A.目的游离评价模式 B.目标评价模式C. CSE评价模式 D. CIPP评价模式
(2002年10月)CIPP评价模式是由背景评价、（ ）、（ ）和成果评价四个步骤组成的。
CIPP评价模式是由背景评价、（ ）、（ ）和成果评价四个步骤组成的。
CIPP评价模式是由背景评价、输入评价、（）和成果评价这四种评价组成的一种综合评价模式。A、目标评价B、行为评价C、表现评价D、过程评价
斯塔克提出的评价模式是（）A、目标评价模式B、差距评价模式C、外观评价模式D、CIPP模式
普罗佛斯提出的评价模式是（）。A、目标评价模式B、差距评价模式C、外观评价模式D、CIPP模式
（ ）又称为"泰勒模式"，是由被称为"评价之父"的泰勒提出的。A、行为目标评价模式B、CIPP评价模式C、目的游离评价模式D、外观评价模式
CIPP评价模式是由背景评价、输入评价、（）评价、成果评价四个步骤构成。
高等教育评价中的CIPP模式是由美国的（）于1966年提出的。A、加涅B、得雷斯C、斯塔弗尔比姆D、斯克里文
单选题CIPP评价模式是（）以决策为中心提出的评价模式。A泰勒B斯塔克C斯克里文D斯特弗尔比姆
填空题CIPP模式由背景评价、（）、和四种评价组成。
填空题CIPP评价模式是由背景评价、输入评价、（）评价、成果评价四个步骤构成。