案例《存眷光污染》一课中,这一学年的研究主题是()。A、人与天然。B、光与天然。C、人与光。D、光与城市。
案例《存眷光污染》一课中,这一学年的研究主题是()。
- A、人与天然。
- B、光与天然。
- C、人与光。
- D、光与城市。
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以下行为恰当的是()。 A、将微博中搜索到的比较符合教学主题的案例直接作为教学素材使用B、将微信公众号、朋友圈中浏览器到的比较符合教学主题的案例直接作为教学素材使用C、将浏览器中搜索到的符合教学主题的信息直接作为教学素材使用D、将人民日报等权威搜索到的符合教学主题的案例作为教学素材使用
2011年为国际化学年.它的主题是“化学,我们的生活,我们的未来”,旨在纪念化学学科取得的成就及对人类的巨大贡献。下列叙述不能直接体现这一主题的是( )。A、风力发电、让能源更清洁B、合成光纤,让通讯更快捷C、合成药物,让人类更健康D、环保涂料,让环境更宜居
下列关于电磁辐射污染中的光污染,表述不正确的是()。A、光污染是指人类活动造成的过量光辐射对人类生活和生产环境形成不良影响的现象B、光污染可分为可见光污染和不可见光污染C、不可见光污染可分为红外光污染和紫外光污染D、可见光污染有灯光污染、紫外光污染、视觉污染、其他可见光污染
多选题新公共行政学的基本主题是()。A参与B分权C代议官僚制D案例研究E公共政策F行政组织