“幼儿探索型主题活动中教师支持行为的研究”这一课题核心概念有两个:()和()。
“幼儿探索型主题活动中教师支持行为的研究”这一课题核心概念有两个:()和()。
相关考题:
3、依据兵马俑的主要特色,当地幼儿园根据幼儿的兴趣点,生成了“兵马俑”的主题活动,为了进一步将主题内容进行延伸拓展、记录幼儿的探索过程,教师与幼儿还一起创设了“兵马俑”的主题环境,这一过程是() 。A.A以课程内容为依据创设环境B.B由环境资源生成课程C.C 手工制作过程D.D 教师创设过程
【单选题】依据兵马俑的主要特色,当地幼儿园根据幼儿的兴趣点,生成了“兵马俑”的主题活动,为了进一步将主题内容进行延伸拓展、记录幼儿的探索过程,教师与幼儿还一起创设了“兵马俑”的主题环境,这一过程是() 。A.以课程内容为依据创设环境B.由环境资源生成课程C.手工制作过程D.教师创设过程
【判断题】“课题”就是要尝试、探索、研究或讨论的问题。作为教师所研究的课题,就是在教育活动中要尝试、探索、研究或讨论的问题。A.Y.是B.N.否