______管理的任务是为学校开展正常活动提供物质保证,是学校开展正常活动的条件和基础,有利于促进学校各项工作的发展。 A、学校德育工作B、学校教学工作C、教师D、学校总务工作
()是学校各项工作的核心，它的好坏影响着学校的质量和标准。A.教学工作B.管理工作C.秩序工作D.后勤工作
学校管理是学校管理者在一定______条件下，遵循______，采用一定的手段和措施，带领和引导师生员工，充分利用校内外的资源和条件，有效地实现学校工作目标而进行的一种_______。
德育工作评价就是教育行政部门和学校根据教育目标和德育管理目标的要求，对学校德育工作组织领导、德育活动状况和工作绩效进行价值判断的过程，目的是为实现学校管理科学化和提高德育工作质量。()
学校德育工作管理的任务是为学校开展正常活动提供物质保证，是学校开展正常活动的条件和基础，有利于促进学校各项工作的发展。()
学校组织为完成学校教育任务,从学校实际出发所确定的组织活动的质量规格和标准称为()。 A.学校管理目标B.学校管理质量C.学校管理规划D.学校管理制度
学校管理工作中,运用计划去组织、指导、协调、控制人们的活动,以实现学校目标的管理方法称为()。 A.学校组织管理B.学校计划管理C.学校质量管理D.学校行政管理
为保证学校教育质量,由学校全员参加的,对学校各项工作全过程进行质量的全面管理的一系列程序和方法的总和称为()。 A.学校计划管理B.学校质量管理C.学校标准管理D.学校过程管理
学校管理的执行环节,为了最大限度地调动各方面的积极性,有效地执行计划,实现目标,学校管理者要做好的管理工作包括()。 A.组织B.监控C.指导D.协调E.激励
学校管理效益就是为实现一定教育目标和管理目标所花费的学校管理成本与取得的学校管理成果之间的比率。用关系式表示为:学校管理效益=学校管理成本／学校管理成果。() 此题为判断题(对，错)。
教学活动是学校实现其教育目的和培养目标的基本途径,因此教学活动在学校教育的各项工作中有着重要的意义。() 此题为判断题(对，错)。
学校工作的最终目标是（）A学校管理目标B学生管理目标C学校教育目标D教师管理目标
学校管理的根本任务是（）。A实现学校的教育目标B提高学校的教学质量C调动师生的积极性D以上答案都是
教学是学校的中心工作，也是学校实现培养目标的（）。
（）就是对学校内部公众关系和外部公众关系及其相关传播沟通事物的管理。A、学校战略管理B、学校质量管理C、学校组织文化D、学校公共关系管理
（）就是对学校各项工作质量的管理，从而有效地实现学校工作目标。
所谓学校特色，就是一所学校整体的（）或者在各项工作中表现出的积极的与众不同之处。
学校管理工作的导向是（）A、学校管理思想B、学校管理目标C、学校管理过程D、学校管理手段
下列关于学校社会工作与学校其他工作的关系中，正确的是（）。A、学校社会工作以学校及社会的思想道德要求为本B、学校社会工作注重学生个体自身的作用C、学校社会工作就是学校班级管理D、学校社会工作包含生活管理，注重提高学生生活质量
单选题学校工作的最终目标是（）A学校管理目标B学生管理目标C学校教育目标D教师管理目标
单选题学校管理的根本任务是（）。A实现学校的教育目标B提高学校的教学质量C调动师生的积极性D以上答案都是
单选题（）就是对学校各项工作质量的管理，从而有效地实现学校工作目标。A学校战略管理B学校质量管理C学校组织文化D教育督导
单选题下列关于学校社会工作与学校其他工作的关系中，正确的是（）。A学校社会工作以学校及社会的思想道德要求为本B学校社会工作注重学生个体自身的作用C学校社会工作就是学校班级管理D学校社会工作包含生活管理，注重提高学生生活质量
填空题所谓学校特色，就是一所学校整体的（）或者在各项工作中表现出的积极的与众不同之处。
单选题学校管理工作的导向是（）A学校管理思想B学校管理目标C学校管理过程D学校管理手段
填空题（）就是对学校各项工作质量的管理，从而有效地实现学校工作目标。