德育工作评价就是教育行政部门和学校根据教育目标和德育管理目标的要求，对学校德育工作组织领导、德育活动状况和工作绩效进行价值判断的过程，目的是为实现学校管理科学化和提高德育工作质量。()
制度设计的核心目标是为了建立和健全正常的()。 A、学校纪律B、学校风气C、学校规范D、教育教学秩序
普遍认同的是:“()是为了实现学校教育目标而规定的教育内容的总和。” A、教材B、教学内容C、课本D、课程
学校管理效益就是为实现一定教育目标和管理目标所花费的学校管理成本与取得的学校管理成果之间的比率。用关系式表示为:学校管理效益=学校管理成本／学校管理成果。() 此题为判断题(对，错)。
学校工作的最终目标是（）A学校管理目标B学生管理目标C学校教育目标D教师管理目标
影响学校管理目标制定的主观因素是指（）A上级要求B教育目的C制约学校管理目标的外在因素D制定学校管理目标所涉及到的各种内在因素
学校管理的根本任务是（）。A实现学校的教育目标B提高学校的教学质量C调动师生的积极性D以上答案都是
休闲辅导的最终目标与学校教育目标存在本质的差异。A对B错