李政涛认为,作为教师要有6项技能本领包括备课技能、上课技能、说课技能、评课技能、以及()。 A、观课技能B、打磨优质课的技能C、写课技能D、打磨公开课的技能
_____评课一般以年级组或教研组为单位。 A、观摩性评课B、提高性评课C、研究性评课D、检查性评课
以下属于评课方式的是()。 A、经验式评课B、复盘式评课C、课堂观察D、个案分析E、追问式评课
经验式评课一定比复盘式评课效果好。() 此题为判断题(对，错)。
听评课既是教研活动,又是科研活动。() 此题为判断题(对，错)。
评课的艺术性原则是指：A、评课的语言要生动、优美B、评课要讲究说话技巧，掌握谈话的方法与策略C、评课要尊重每一个人的问题与建议D、评课要有目的性
_____评课侧重对授课教师的教学质量进行专项测评。A、观摩性评课B、提高性评课C、研究性评课D、检查性评课
____评课一般以课题组或学科组为单位A、观摩性评课B、提高性评课C、研究性评课D、检查性评课
评课的主要内容包括()。 A、评教师的教学思想B、评教学内容C、评教学方式方法的运用D、评教学效果
我国的课例研究是在传统的观摩教学、公开课、备课－听课－评课等制度的基础上发展起来的。() 此题为判断题(对，错)。
各中小学要根据教学改革的新要求，完善上公开课和团队听评课制度。每学期每教师至少上（）公开课，（）周岁以下教师必须运用多媒体技术手段。
评课是教师提高教学水平的有效途径，评课一般包括哪些方面？
“三会一课”制度是党支部的基本制度之一，“一课”指的是（）。A、按时讲团课B、按时听汇报C、按时上党课D、按时交总结
（）听评课制度是一种全员参与的推广性的听评课制度。A、领导干部听评课制度B、追踪听评课制度C、示范听评课制度D、外出学习汇报听评课制度
追踪听评课主要步骤是：教师讲课—听课评课—教师再讲课—再听课评课...（）
下列选项中符合评课要求的是（）。A、评课应尊重事实，本着实事求是B、评课要因“人”而异C、评课要讲究说话技巧，掌握谈话的方法与策略D、评课主要是理论上的，用以在理论上指导后期的教学。
面试技巧主要包括（）A、听B、写C、问D、观E、评
旨在共同提高评课参与者教研水平的高校评课类型属于（）。A、示范性评课B、提高性评课C、研究性评课D、检测性评课
单选题（）听评课制度是一种全员参与的推广性的听评课制度。A领导干部听评课制度B追踪听评课制度C示范听评课制度D外出学习汇报听评课制度
多选题下列选项中符合评课要求的是（）。A评课应尊重事实，本着实事求是B评课要因“人”而异C评课要讲究说话技巧，掌握谈话的方法与策略D评课主要是理论上的，用以在理论上指导后期的教学。
问答题评课是教师提高教学水平的有效途径，评课一般包括哪些方面？
多选题重建听评课制度包括（）A领导干部听评课制度B追踪听评课制度C示范听评课制度D学科同步研讨听评课制度E外出学习汇报听评课制度