班级规章制度的内容、要求和奖惩方式都应适合学生的年龄特点，符合教育规律。这是班级制度文化（）建设要求。A、科学性B、民主性C、稳定性D、人文性
班级规章制度的内容、要求和奖惩方式都应适合学生的年龄特点，符合教育规律。这是班级制度文化（）建设要求。
- A、科学性
- B、民主性
- C、稳定性
- D、人文性
相关考题：
园所内各项规章制度应保持目标一致并相互补充，形成整体系统，而不能相互矛盾。规章制度条文要简明具体，要有明确的业务规范要求、工作程序的基本方法，便于记忆和操作。这是幼儿园规章制度（）的体现。A、政策性B、科学性C、教育性D、稳定性
班主任要以智慧的方式开展班级工作，以下的有效方式是（）。A、在干部轮换工作中培养学生B、把一切班级事务放手给学生C、相对于隐性的班级文化建设，显性的班级文化建设更重要D、班级文化建设比班级岗位建设重要
下列不属于组成班级的规章制度的部分是（）A、由教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度B、由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度C、由用人单位、学生家长讨论制定的学生管理的制度D、由班集体根据学校要求和班级实际情况讨论制定的班级规范
单选题班主任要以智慧的方式开展班级工作，以下的有效方式是（）。A在干部轮换工作中培养学生B把一切班级事务放手给学生C相对于隐性的班级文化建设，显性的班级文化建设更重要D班级文化建设比班级岗位建设重要
单选题下列不属于组成班级的规章制度的部分是（）A由教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度B由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度C由用人单位、学生家长讨论制定的学生管理的制度D由班集体根据学校要求和班级实际情况讨论制定的班级规范
多选题校园制度文化建设的基本要求是（）。A规章制度的内容要明确清晰，要求应一致B规章制度要有一定的客观依据C规章制度要因时、因地制宜D规章制度要有教育性，有利于学生全面发展