班级教育系统的操作能力包括（）。A、优化班级文化的能力B、建设真实的学生集体，促进学生个性发展的能力C、形成适宜的班级教育目标的能力D、组织班级教育活动的能力E、人性化班级管理能力
班级教育系统的操作能力包括（）。
- A、优化班级文化的能力
- B、建设真实的学生集体，促进学生个性发展的能力
- C、形成适宜的班级教育目标的能力
- D、组织班级教育活动的能力
- E、人性化班级管理能力
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Orem定义的护理系统包括A、全补偿系统、部分补偿系统、零补偿系统B、辅助教育系统、部分补偿系统、零补偿系统C、全补偿系统、辅助教育系统、部分补偿系统D、全补偿系统、部分补偿系统、定期补偿系统、辅助教育系统E、全补偿系统、部分补偿系统、零补偿系统、辅助教育系统
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一般能力包括观察力、（）、想象能力和创造能力等。特殊能力包括操作能力、节奏感、对空间比例的识别力、对颜色的辨别力等。认知能力包括观察力、记忆力、想象力等。操作能力包括劳动能力、实验操作能力等；组织能力包括组织管理能力、解决纠纷能力、判断决策能力等。
填空题一般能力包括观察力、（）、想象能力和创造能力等。特殊能力包括操作能力、节奏感、对空间比例的识别力、对颜色的辨别力等。认知能力包括观察力、记忆力、想象力等。操作能力包括劳动能力、实验操作能力等；组织能力包括组织管理能力、解决纠纷能力、判断决策能力等。