按技术的形态进行分类，可以把技术分为（）A、物质与智能形态的技术B、传统技术与现代技术C、代替技术与极限技术D、综合与延伸技术
按技术的形态进行分类，可以把技术分为（）
- A、物质与智能形态的技术
- B、传统技术与现代技术
- C、代替技术与极限技术
- D、综合与延伸技术
相关考题：
教育技术就是人类在教育活动中所采用的一切技术手段和方法的总和,它分为有形的技术(物化形态)和()两大类。 A.无形的技术(智能形态)B.体态语技术(动作形态)C.言语技术(口语形态)D.软件技术(程序形态)
细菌的基本检验技术包括传统检验技术和现代检验技术下列不属于传统检验技术的是A、形态学检查B、细菌分离培养与鉴定C、抗生素敏感性试验D、血清学检查E、免疫荧光技术下列不属于现代检验技术的是A、染色标本检查B、酶联免疫吸附试验C、核酸杂交技术D、生物芯片技术E、免疫印迹技术
信息技术的“四基元”（即核心技术）包括（）。A、计算机与智能技术、通信技术、感测技术、控制技术B、计算机与智能技术、网络技术、感测技术、通信技术C、计算机与智能技术、微电子技术、控制技术、多媒体技术D、计算机与智能技术、微电子技术、数据库技术、通信技术
教育技术分为有形技术与无形技术两大类，下列说法正确的是（）。A、有形技术就是观念形态技术B、无形技术主要是指在教育教学活动中运用的物质工具C、有形技术是教育技术的依托，无形技术是教育技术的灵魂D、有形技术是物化形态技术，主要是指所运用的技巧、策略、方法等
单选题细菌的基本检验技术包括传统检验技术和现代检验技术下列不属于传统检验技术的是（）A形态学检查B细菌分离培养与鉴定C抗生素敏感性试验D血清学检查E免疫荧光技术