教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了什么角色?（）A.“家长代理人”B.“知识传授者”C.“学生楷模”D.“心理调节者”
教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了（ ）角色。 A. “家长代理人” B. “知识传授者”C. “学生楷模” D. “心理调节者”
小学教师首先扮演的角色是（ ）。A.学生楷模 B.心理医生 C.学生家长代理人D.知识传授者
临床教师作为教育者的角色包括( )A.提供照顾者B.咨询者和技术顾问C.支持者D.研究者和改革者E.促进者
现代幼儿教师的职业角色是（）。A、教育者B、朋友C、伙伴D、知心朋友
社会上对教师“行为示范、处处楷模”的要求，属于（）A、角色期望B、角色认知C、角色规范D、角色行为
在护患关系中护士扮演的角色包括（）A、关怀和照顾的提供者角色B、教师角色C、咨询者角色D、病人辩护人角色E、变化促进者角色
护士的角色种类有（）A、关怀和照顾的提供者B、教师角色C、咨询者角色D、患者辩护角色E、变化促进者角色
教师角色意识的心理结构是（）A、教师角色扮演B、教师角色认知C、教师角色体验D、教师角色评价E、教师角色调控
社会工作者的直接服务的角色包括（）A、服务提供者B、支持者C、倡导者D、心理咨询者
教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了（）的角色。A、“家长代理人”B、“知识传授者”C、“学生楷模”D、“心理调节者”
容易造成教师心理健康问题的角色特点包括（）。A、教师角色责任的弥散性B、教师角色期望的严格性C、教师角色的易混性D、教师角色的多重性
以下哪种角色是教师职业最显著的标志？（）A、“家长代理人”角色B、“学生楷模”角色C、“知识传播者”角色D、“户格管理者”角色
青少年心理健康团体训练中辅导员扮演的角色是（）。A、组织管理者角色B、知心朋友角色C、心理专家角色D、家长角色
教师角色的分类主要包括（）。A、教学与行政角色B、心理定向角色C、自我定向角色D、外在定向角色
教师的首要角色是（）。A、知识技能的传授者B、心理咨询者C、家长的代理人D、科学研究人员
教师是社会行为规范的代表，是学生效仿的楷模。这就要求教师履行（）A、“父母”的角色B、“榜样”的角色C、“人类灵魂工程师”的角色D、“青少年”的朋友
多选题教师角色的分类主要包括（）。A教学与行政角色B心理定向角色C自我定向角色D外在定向角色
单选题教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了（）的角色。A“家长代理人”B“知识传授者”C“学生楷模”D“心理调节者”
多选题容易造成教师心理健康问题的角色特点包括（）。A教师角色责任的弥散性B教师角色期望的严格性C教师角色的易混性D教师角色的多重性
单选题教师是社会行为规范的代表，是学生效仿的楷模。这就要求教师履行（）A“父母”的角色B“榜样”的角色C“人类灵魂工程师”的角色D“青少年”的朋友
多选题在护患关系中护士扮演的角色包括（）A关怀和照顾的提供者角色B教师角色C咨询者角色D病人辩护人角色E变化促进者角色
单选题社会上对教师“行为示范、处处楷模”的要求，属于（）A角色期望B角色认知C角色规范D角色行为
填空题教师的角色包括（）、（）、（）、做人的楷模、知心朋友和心理咨询者。
多选题护理教师的角色包括 ( )A护理实践参与者B教育者C服务对象D顾客E咨询者
多选题护士的角色种类有（）A关怀和照顾的提供者B教师角色C咨询者角色D患者辩护角色E变化促进者角色