对一定时期内由于新增加的教育成本而增加的教育收益进行计算,其公式是() A、教育边际收益计算公式B、劳动简化比计算公式C、教育平均收益计算公式D、教育报酬计算公式
整个国民经济的生产活动最终成果的计算公式为： （某种产品的数量×该种产品的单价）。（ ）此题为判断题(对，错)。
教育成果质量指标的计算公式为（）A.人才费用质量系数B.人才费用质量系数C.年度教育事业费利用效率D.年度教育事业费利用效率
教育纯收益的计算公式为（）A.教育收益总额教育成本总额B.（教育收益/教育成本）100%C.教育成本总额教育收益总额D.（教育成本/教育收益）100%
整个国民经济的生产活动最终成果的计算公式为：∑(某种产品的数量×该种产品的单价)。( )A．正确B．错误
整个国民经济的生产活动总成果的计算公式为：∑(净货物×单价(含税))+∑(净服务×单价)。 ( )A．正确B．错误
一般情况下，教育科研活动的最后一环是（ ）A.教育科研成果的表述B.教育科研成果的评奖C.教育科研成果的交流D.教育科研成果的评价
一般来说，教育科研活动的最后一环是（ ）A.教育科研成果的表述B.教育科研成果的评奖C.教育科研成果的交流D.教育科研成果的评价
以定额工时综合反映出总的劳动成果，其计算公式正确的是（ ）。
根据《测绘成果质量检查与验收，某幅图类单位成果数学精度检测采用高精度检测，选取检测点(边)15个，该图幅成果的教学精度检测中误差计算公式为()(式中，n=15，，6.为较差)。
根据《测绘成果质量检查与验收》，高精度检测时，中误差计算公式是（ ）。
在编写测绘技术总结过程中，测绘单位需要对测绘成果质量进行说明和评价，下列内容中，不属于质量说明和评价中应包含的内容的是()。A. 简要说明、评价测绘成果的质量情况B. 上交成果资料目录清单C.成果质量精度统计分析D. 成果达到的技术质量指标
在编写测绘技术总结过程中，测绘单位需要对测绘成果质量进行说明和评价，下列内容中，不属于质量说明和评价中应包含的内容的是()A:简要说明、评价测绘成果的质量情况B:上交成果资料目录清单C:成果质量精度统计分析D:成果达到的技术质量指标
教育纯收益的计算公式为（）A、教育收益总额—教育成本总额B、（教育收益/教育成本）×100%C、教育成本总额—教育收益总额D、（教育成本/教育收益）×100%
生产计划的（）是企业生产成果的综合反映。A、品种指标B、质量指标C、产量指标D、产值指标
整个国民经济的生产活动总成果的计算公式为：（净货物×单价（含税））+（（净服务×单价）。（）
为实现教育目标所花费的教育成本和取得的教育成果之间的比率，称为（）A、办学的内部效益B、办学的外部效益C、教育成果D、在校生生均社会成本
以现行教育（）为基础进行改进，这是确定素质教育内容的基本思路。A、教案B、经验C、成果D、内容
教育研究活动的最后一个环节是（）。A、教育研究成果的展示B、教育研究成果的交流C、教育研究成果的评价D、教育研究成果的概括
单选题生产计划的（）是企业生产成果的综合反映。A品种指标B质量指标C产量指标D产值指标
单选题教育成果质量指标的计算公式为（）A人才费用质量系数B人才费用质量系数C年度教育事业费利用效率D年度教育事业费利用效率
判断题整个国民经济的生产活动总成果的计算公式为：（净货物×单价（含税））+（（净服务×单价）。（）A对B错
多选题制定成果物质量指标，要从（ ）方面保障成果物质量。A规范性B完整性C有效性D准确性E统一性
多选题制定数字内容加工标准，要考虑的核心要素包括（ ）。A成果物构成B各成果物的命名方式和存储结构C成果物规格D成果物质量指标E内容资源的选择
单选题教育研究活动的最后一个环节是（）。A教育研究成果的展示B教育研究成果的交流C教育研究成果的评价D教育研究成果的概括