选题是进行学前儿童家庭教育科学研究工作的最后一个环节。() 此题为判断题(对，错)。
教育行动研究是一个螺旋式加深的过程，最后一个环节是 ( )A．观察B．计划C．反思D．行动
评价是管理活动周期的最后一个环节，评价是对工作全过程的回顾。()
个案研究的最后一个环节是()。A、拟定研究计划B、搜集个案资料C、撰写个案研究报告D、分析个案资料
教育行动研究是一个螺旋式加深的过程,其最后一个环节是（ ） A.问题 B.计划 C.行动 D.反思
教育研究经历了一个漫长的历史发展过程，其发展的最后一个阶段是（）。A经验-描述研究B哲学-思辨研究C科学-实证研究D规范-综合研究
教育行动研究是一个螺旋式加深的过程，其最后一个环节是（）A、计划B、行动C、反思
教育行动研究是一个螺旋式加深的过程，其最后一个环节是（）
报社办报活动的最后一个环节是（）A、编辑B、印刷C、发行D、零售
节目生产的最后一个环节是（）A、节目制作B、节目策划C、节目播出D、节目传播效果研究
（）是文献调查法的最后一个环节，其产物通常是课题研究的阶段性成果。
POP广告是产品促销活动中的（）A、第一个环节B、第二个环节C、第三个环节D、最后一个环节
教育行动研究是一个螺旋式加深的过程，其最后一个环节是（）A、问题B、计划C、行动D、反思
教育研究活动的起始环节是（）。A、收集资料B、选择课题C、提出假设D、制订方案
（）作为文学活动的最后一个环节，是文学活动的最终完成。
我国教育立法的最后一个环节是（）。A、执行法律B、公布法律C、通过法律D、适用法律
教育研究活动的最后一个环节是（）。A、教育研究成果的展示B、教育研究成果的交流C、教育研究成果的评价D、教育研究成果的概括
单选题节目生产的最后一个环节是（）A节目制作B节目策划C节目播出D节目传播效果研究
填空题（）作为文学活动的最后一个环节，是文学活动的最终完成。
填空题（）是文献调查法的最后一个环节，其产物通常是课题研究的阶段性成果。
单选题教育行动研究是一个螺旋式加深的过程，其最后一个环节是（）A计划B行动C反思
填空题教育行动研究是一个螺旋式加深的过程，其最后一个环节是（）
判断题一般的宗教祭祀活动中，最后一个环节是送神。A对B错
单选题教育研究经历了一个漫长的历史发展过程，其发展的最后一个阶段是（）。A经验-描述研究B哲学-思辨研究C科学-实证研究D规范-综合研究