一般情况下,教育科研活动的最后一环是(  )A.教育科研成果的表述B.教育科研成果的评奖C.教育科研成果的交流D.教育科研成果的评价

一般情况下,教育科研活动的最后一环是(  )

A.教育科研成果的表述
B.教育科研成果的评奖
C.教育科研成果的交流
D.教育科研成果的评价

参考解析

解析:

相关考题:

论述高校科研活动的一般程序。

一般来说,教育科研活动的最后一环是(  )A.教育科研成果的表述B.教育科研成果的评奖C.教育科研成果的交流D.教育科研成果的评价

(2019年11月)培训需求分析是培训管理工作的( )。A.第一环B.最后一环C.必要一环D.重要一环

培训需求分析是培训管理工作的()。A.第一环B.最后一环C.必要一环D.重要一环

简述观察法在学前教育科研活动中的局限性。

接收使用信息是信息传递的最后一环。A对B错

1922年,德国颁布了《儿童福利法》,确定了学前教育发展的基本方针,其基本精神为学前教育是()。A、教育制度的一环B、经济制度的一环C、福利制度的一环D、政治制度的一环

简述观察法在学前教育科研活动中旳局限性。

1922年德国《儿童福利法》确定了德国幼儿教育发展的基本方针,其基本精神是:幼儿教育不是教育制度的一环,而是()的一环。

教育科研评价成果评价中对研究条件的评价实质上是对()进行评价。A、科研活动的人力、物力投入状况B、科研活动的经费、设备使用状况C、科研活动的人力、时间投入状况D、科研活动的效益

阐明如何组织力量进行教育科研活动?

社会是心理健康问题形成的土壤,社会支持在心理健康教育中是()A、关键的一环B、重要的一环C、薄弱的一环D、可有可无的一环

政策抉择的最后一环是()。A、政策审议B、政策制定C、政策发布D、政策采纳

对于尺寸链封闭环的确定,下列论述正确的有()。A、图样中未注尺寸的那一环。B、在装配过程中最后形成的一环。C、精度最高的那一环。D、在零件加工过程中最后形成的一环。E、尺寸链中需要求解的那一环。

控制一定是在管理过程的最后一环进行。

拼装最后一环临时管片(负一环,封闭环)前,盾构()千斤顶一般不能使用。A、下部B、上部C、左侧D、右侧

商品保管的最后一环是()。A、收货业务B、保管业务C、发货业务D、盘点业务

判断题接收使用信息是信息传递的最后一环。A对B错

问答题阐明如何组织力量进行教育科研活动?

填空题1922年德国《儿童福利法》确定了德国幼儿教育发展的基本方针,其基本精神是:幼儿教育不是教育制度的一环,而是()的一环。

问答题简述观察法在学前教育科研活动中的局限性。

单选题拼装最后一环临时管片(负一环,封闭环)前,盾构()千斤顶一般不能使用。A下部B上部C左侧D右侧

多选题对于尺寸链封闭环的确定,下列论述正确的有()A图样中未注尺寸的那一环。B在装配过程中最后形成的一环。C精度最高的那一环。D在零件加工过程中最后形成的一环。E尺寸链中需要求解的那一环。

填空题1922 年德国《()》确定了德国幼儿教育发展的基本方针;其基本精神是:幼儿教育不是教育制度的一环,而是社会福利制度的一环。

填空题()是载人飞行的最后一环,也是()的最终标志。

单选题教育科研评价成果评价中对研究条件的评价实质上是对()进行评价。A科研活动的人力、物力投入状况B科研活动的经费、设备使用状况C科研活动的人力、时间投入状况D科研活动的效益

单选题1922年,德国颁布了《儿童福利法》,确定了学前教育发展的基本方针,其基本精神为学前教育是()。A教育制度的一环B经济制度的一环C福利制度的一环D政治制度的一环