认知主义学习理论流派众多,下列选项中不属于认知主义学习理论流派的是:_____ A、布鲁纳的认知结构学习理论B、加涅的认知加工过程理论C、奥苏伯尔的认知同化学习理论D、建构主义学习理论
强调注意选择过程发生在信息加工某个特定阶段的理论有A．过滤器理论 B．衰减理论C．后期选择理论 D．认知资源理论
认知老化的主要理论有( )A.感觉功能理论B.加工速度理论C.抑制理论D.工作记忆理论
目前解释认知老化的理论主要有（ ）A.工作记忆理论B.加工速度理论C.抑制理论D.感觉功能理论
认为认知老化是因为老年人在认知加工时容易受到无关刺激干扰的理论是A.感觉功能理论B.加工速度理论C.抑制理论D.工作记忆理论
1977年，谢夫林等人提出了用来解释注意选择功能的（ ）A.过滤器理论B.衰减理论C.认知资源理论D.双加工理论
认知功能的老化与视、听觉的严重衰退关系密切。持这种观点的理论是A.感觉功能理论B.加工速度理论C.抑制理论D.工作记忆理论
系统加工理论的三种重属理论包括功能一致性理论、认知反应理论以及（）理论。
以注意是一个容量有限的通道作为理论假设的注意理论有（）。A、过滤器理论B、衰减器理论C、后期选择理论D、认知资源理论E、双加工理论
认知心理学主要理论基础是（ ）A、学习理论B、无意识理论C、社会学习理论D、人格结构理论E、信息加工理论
学习的认知理论包括（）A、托尔曼的认知--目的说B、布鲁纳的认知发现说C、奥苏伯尔的认知同化理论D、加涅的信息加工学习理论
态度改变的理论有（）。A、认知理论B、学习理论C、认知失调理论D、社会判断理论E、功能理论
系统加工理论和启发式加工理论的基本假设分别是什么？
用来解释符号识别的理论主要有（）A、原型匹配理论B、多水平信息加工认知模型理论C、模型匹配理论D、特征分析理论
比较皮亚杰理论和信息加工理论关于儿童认知发展的观点。
为购买住房、轿车、电脑、手机等消费品时，消费者汲取信息的学习过程反映了（）A、消减认知失谐理论B、认知理论C、条件反射理论D、以上所有理论
下面内容属于能量模型的有（）A、多阶段选择理论B、认知资源理论C、后期选择理论D、双加工理论
以学生为中心的学习情境设计理论主要有（）A、行为主义学习理论B、建构主义学习理论C、情境认知学习理论D、认知加工学习理论
组织创新理论的基础理论有（）。A、系统理论B、认知理论C、情境理论D、行为理论E、公众理论
单选题为购买住房、轿车、电脑、手机等消费品时，消费者汲取信息的学习过程反映了（）A消减认知失谐理论B认知理论C条件反射理论D以上所有理论
多选题系统加工理论包括的从属理论有（）A启发式加工理论B功能一致性理论C认知反映理论D认知失谐理论
多选题学习的认知理论包括（）A托尔曼的认知--目的说B布鲁纳的认知发现说C奥苏伯尔的认知同化理论D加涅的信息加工学习理论
多选题强调注意选择过程发生在信息加工某个特定阶段的理论有（ ）。A过滤器理论B衰减理论C后期选择理论D认知资源理论
问答题论述注意的分配的认知资源加工理论和双加工理论，请举例说明。
问答题系统加工理论和启发式加工理论的基本假设分别是什么？
填空题系统加工理论的三种重属理论包括功能一致性理论、认知反应理论以及（）理论。
多选题态度改变的理论有（）。A认知理论B学习理论C认知失调理论D社会判断理论E功能理论