以下选项中属于态度改变理论的是()。 A.平衡理论B.目标设置理论C.认知失调理论D.参照群体理论E.沟通改变理论
贾尼斯和霍夫兰提出了A、态度改变的学习理论B、态度改变的劝说情景模式C、态度改变的平衡理论D、认知失调论E、挫折-侵犯说
态度改变理论包括()。 A、平衡理论B、认知不协调理论C、功能理论D、沟通改变态度理论
有关态度改变的理论包括()。 A.ABC理论B.认知失调理论C.学习理论D.平衡理论
1958年，心理学家海德（F・Heider）提出态度改变的（）A、参与改变态度理论B、权变理论C、平衡理论D、认知失调理论
在知-信-行理论中，为了促进态度的转变，可以采取的方法有（）A、促进信念的建立B、利用现身说法C、加强行为干预D、自我分析技术E、利用态度改变理论
海德提出的著名理论是（）。A、侵犯-挫折假说B、态度改变的劝说情景模式C、本能论D、模仿与社会学习理论E、平衡理论
海德提出了有关态度改变的理论，称为（）。A、认知失调理论B、三阶段论C、社会交换论D、平衡理论
机能理论比较典型的例子是费斯汀格有关态度改变的（）A、劝服有效理论B、二级传播理论C、认知不协调理论D、沉默的螺旋理论
态度改变的理论主要有（）A、认知平衡理论B、认知失调理论C、参与改变理论D、人本主义理论E、精神分析理论
认知失调理论认为人的行为改变可以导致人的态度改变。
多选题态度改变的理论主要有（）A认知平衡理论B认知失调理论C参与改变理论D人本主义理论E精神分析理论
单选题海德提出的态度改变理论是（ ）。A平衡理论B分阶段变化理论C调和理论D认知不协调理论
单选题贾尼斯和霍夫兰提出了（ ）。A认知失调论B态度改变的学习理论C态度改变的平衡理论D态度改变的劝说情景模式E挫折—侵犯说
单选题海德提出了有关态度改变的理论，称为（）。A认知失调理论B三阶段论C社会交换论D平衡理论
判断题以费斯汀格为代表的态度改变理论是平衡理论。A对B错
多选题态度改变的理论有（）。A认知理论B学习理论C认知失调理论D社会判断理论E功能理论
多选题在知-信-行理论中，为了促进态度的转变，可以采取的方法有（）A促进信念的建立B利用现身说法C加强行为干预D自我分析技术E利用态度改变理论