下面对价值的理解不正确的一项是（）。A、价值是对各种价值对象的本质概括B、价值具有普遍性C、价值需要主体和客体之间发生关系才能成立D、价值是主体对客体的作用
下面对价值的理解不正确的一项是（）。
- A、价值是对各种价值对象的本质概括
- B、价值具有普遍性
- C、价值需要主体和客体之间发生关系才能成立
- D、价值是主体对客体的作用
相关考题：
关于价值链分析,下面哪项描述不正确()。 A.价值链是公司用来理解成本定位的工具B.可以帮助战略执行变得更加容易C.每个企业的价值链都要划分为主要活动和支持活动D.用于指导公司识别自己的优劣势
下列对社会主义核心价值观的理解不正确的一项是()。 A.提供广泛的价值共识和共同的价值追求B.明确了中国特色社会主义事业到底追求什么反对什么C.完全继承了中国传统文化中的所有价值观念D.为坚持和发展中国特色社会主义提供价值道循
根据你对教学评价的理解，下面不正确的一项是（）。A、如果提前把评价内容告知学生，将对学生下一步的学习起到导向作用B、教学评价是对教学活动以及教学的效果做出一个价值判断的过程C、评价本身是一种教学活动，是教学过程的一个重要环节D、教学评价具有调节作用，一般都是评价积极的方面，引导学生向正确的方向发展
下面对再生产理解不正确的一项是（）。A、按规模分为简单再生产和扩大再生产B、简单再生产的剩余价值低于扩大再生产的剩余价值C、剩余价值用于个人消费就是简单再生产D、剩余价值用于购买生产资料投入生产就是扩大再生产
下列对“服务”的理解不正确的一项是（）。A、服务的生产与有形产品有着必然的联系B、服务不对所有权进行变动C、服务是直接或通过商品的其他服务而提供满足感的无形产出D、服务是在销售中提供有价值的利益或满足感的行为
下面对价值评价的理解不正确的一项是（）。A、价值评价以主客体之间的价值关系为认识对象B、价值评价需要对客体事物有正确的认识C、价值评价需要对主体需要有正确的认识D、价值评价中主体追求的是事物本来如此的一种认识
单选题下面对价值评价的理解不正确的一项是（）。A价值评价以主客体之间的价值关系为认识对象B价值评价需要对客体事物有正确的认识C价值评价需要对主体需要有正确的认识D价值评价中主体追求的是事物本来如此的一种认识
单选题下面对再生产理解不正确的一项是（）。A按规模分为简单再生产和扩大再生产B简单再生产的剩余价值低于扩大再生产的剩余价值C剩余价值用于个人消费就是简单再生产D剩余价值用于购买生产资料投入生产就是扩大再生产
判断题理解价值定价法中所谓的“理解价值”，是指买方在观念上所理解的价值，而不是商品的实际价值。（）A对B错