北京四维图新科技股份有限公司10月招聘面试题53道20201010
已知函数tEst定义为:voiDtEst() { ………… }则函数定义中voiD的含义是()
A、执行函数tEst后,函数没有返回值
B、执行函数tEst后,函数不再返回
C、执行函数tEst后,函数返回任意类型值
D、以上三个答案都是错误的
A、函数体语句较多
B、函数体语句较少
C、函数执行时间较短
D、函数执行时间过长
已知函数test定义为()。
A.执行函数test后,函数没有返回值
B.执行函数test后,函数不再返回
C.执行函数test后,函数返回任意类型值
D.以上三个答案都是错误的
创建“销售统计表”(内容如下表所示),按照题目要求完成后,用Excel的保存功能直接存盘。
[要求]
1.表格要有可视的边框,并将表中的内容设置为宋体、12磅、居中。
2.将“订单金额”和“订单总额”列设置为货币格式。
3.用函数统计每名销售人员的“订单数”。
4.用函数计算每名销售人员的“订单总额”。
5.用函数计算“销售奖金”。“销售奖金”的计算方法是:如果某名销售人员的订单总额大于¥1500,000,那么销售奖金二订单总额×5%,否则销售奖金:订单总额×3%。


[操作的关键步骤]
(1) 文字的编排。使用“格式”菜单下的“单元格”命令,在其下级菜单中选择“字体”命令进行设置。
(2) 单元格格式设置。使用“格式”菜单下的“单元格”命令进行设置。
(3) 公式计算、函数计算。如用函数计算张三的订单数“COUNTIF($C$2:$C$11, E2)”:订单总额“SUMIF($C$2:$CS11,E2,$B$2:$B$11)”;销售奖金“IF (G2>1500000,G2*80.05,G2*0.03)”。
对于图4-1所示的有向图G,写出函数TopSort执行后得到的拓扑序列。若将函数TopSort中的队列改为栈,写出函数TopSort执行后得到的拓扑序列。
队列:vl、v2、v5、v4、v3、v7、v6 栈:v1、v2、v5、v4、v7、v3、v6 解析:首先根据原图,可以得出本题中只有V3和V7是同时入队或入栈的。
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北京四维图新科技股份有限公司10月招聘面试题面试题面试官常问到的一些题目整理如下:问题 Q1:装饰器的作用和功能?可用的回答 : 1. 引入日志 2. 函数执行时间统计 3. 执行函数前预备处理 4. 执行函数后的清理功能 5. 权限校验等场景 6. 缓存 问题 Q2: Django重定向你是如何实现的?用的什么状态码?可用的回答 : 使用HttpResponseRedirect redirect和reverse 状态码:302,301 问题 Q3: scrapy的优缺点?为什么要选择scrapy框架?可用的回答 : 优点: 采取可读性更强的xpath代替正则强大的统计和log系统 同时在不同的url上爬行 支持shell方式,方便独立调试 写middleware,方便写一些统一的过滤器 通过管道的方式存入数据库 缺点: 基于python爬虫框架,扩展性比较差,基于twisted框架, 运行中exception是不会干掉reactor,并且异步框架出错后是不会停掉其他任务的,数据出错后难以察觉 问题 Q4:IO多路复用的作用?可用的回答 : 基本概念 IO多路复用是指内核一旦发现进程指定的一个或者多个IO条件准备读取,它就通知该进程。 IO多路复用适用如下场合: (1)当客户处理多个描述字时(一般是交互式输入和网络套接口),必须使用I/O复用。 (2)当一个客户同时处理多个套接口时,而这种情况是可能的,但很少出现。 (3)如果一个TCP服务器既要处理监听套接口,又要处理已连接套接口,一般也要用到I/O复用。 (4)如果一个服务器即要处理TCP,又要处理UDP,一般要使用I/O复用。 (5)如果一个服务器要处理多个服务或多个协议,一般要使用I/O复用。 与多进程和多线程技术相比,I/O多路复用技术的最大优势是系统开销小, 系统不必创建进程/线程,也不必维护这些进程/线程,从而大大减小了系统的开销。 问题 Q5:什么是Python中的迭代器?可用的回答 :在Python中,迭代器用于迭代一组元素,如列表之类的容器。问题 Q6:Python中的docstring是什么?可用的回答 :Python文档字符串称为docstring,它是一种记录Python函数,模块和类的方法。可以通过内置方法_doc_获取问题 Q7:scrapy和requests的使用情况?可用的回答 : requests 是 polling 方式的,会被网络阻塞,不适合爬取大量数据 scapy 底层是异步框架 twisted ,并发是最大优势 问题 Q8:什么是python模块?Python中有哪些常用的内置模块?可用的回答 :Python模块是包含Python代码的.py文件。此代码可以是函数类或变量。一些常用的内置模块包括:sys、math、os、re、random、time,datatime、json等问题 Q9:创建一个简单tcp服务器需要的流程?可用的回答 : 1.socket创建一个套接字 2.bind绑定ip和port 3.listen使套接字变为可以被动链接 4.accept等待客户端的链接 5.recv/send接收发送数据 问题 Q10:常见的HTTP方法有哪些?可用的回答 : GET:请求指定的页面信息,返回实体主体; HEAD:类似于get请求,只不过返回的响应中没有具体的内容,用于捕获报头; POST:向指定资源提交数据进行处理请求(比如表单提交或者上传文件),。数据被包含在请求体中。 PUT:从客户端向服务端传送数据取代指定的文档的内容; DELETE:请求删除指定的页面; CONNNECT:HTTP1.1协议中预留给能够将连接方式改为管道方式的代理服务器; OPTIONS:允许客户端查看服务器的性能; TRACE:回显服务器的请求,主要用于测试或者诊断。 算法题面试官常问到的一些算法题目整理如下(大概率会机考):算题题 A1:三角题目描述如下:Given a triangle, find the minimum path sum from top to bottom. Each step you may move to adjacent numbers on the row below.For example, given the following triangle 2, 3,4, 6,5,7, 4,1,8,3The minimum path sum from top to bottom is 11 (i.e., 2 + 3 + 5 + 1 = 11).Note:Bonus point if you are able to do this using only O(n) extra space, where n is the total number of rows in the triangle.从底到顶,min(self+right)。O(1) 空间。可做参考的解答如下:class Solution(object): def minimumTotal(self, triangle): :type triangle: ListListint :rtype: int for i in range(len(triangle)-2, -1, -1): length = len(trianglei) for j in range(length): _right = trianglei+1j+1 _self = trianglei+1j mins = min(_right, _self) triangleij += mins return min(triangle0)算题题 A1:删除链表中的元素题目描述如下:Remove all elements from a linked list of integers that have value val.Example:In
创建“教师工资表”(内容如下表所示),按照题目要求完成后,用Excel的保存功能直接存盘。
【要求】
1.表格要有可视的边框,并将表中的内容设置为宋体、10.5磅、居中。
2.为表中的列标题行设置“灰色底纹”图案格式。
3.用公式计算表格中每人的系数合计和工资,其中“工资=系数合计,*12*4+津贴”。
4.在相应的单元格中用函数计算平均工资。
5.在相应的单元格中用函数计算最高工资。


(2)图案格式设置。使用“格式”菜单下的“单元格”命令进行设置。
(3)简单的公式计算、函数计算。如计算张扬扬的工资=SUM(C5: H5)*12*4+J5;平均工资=AVERAGE(K5: K12);最高工资=MAX(K5: K12)。
给一个C的函数,关于字符串和数组,找出错误;(华为面试题)
在 Excel 的 Sheetl 工作表的 A1:E15 单元格区域内创建 “工资统计表” (内容如下 图所示)。 按题目要求完成后 ,用 Excel 的保存功能直接存盘。要求: 1. 表格要有可视的边框 ,并将文字设置为宋体 、16 磅、居中 。 2. 用 SUM 函数计算应发工资,计算结果保留两位小数,并将计算结果填入对应单 元格中。 3. 用 COUNTIF 函数统计基本工资大于 500 元人数,将计算结果填入对应单元格中 。 4. 用 AVERAGE 函数计算应发工资平均值 ,计算结果保留两位小数 ,并将计算结 果填入对应单元格中 。 5. 用 COUNTIF 和 COUNT 函数计算奖金大于 3000 元的人数在总人数中的比例 , 计算结果保留两位小数 ,并将计算结果填入对应单元格中 。

用 Excel 创建 “学生成绩表” 和 “成绩统计表”(内容如下图所示)。按题目要求完成后,用Exce的保存功能直接存盘。要求: 1. 表格要有可视的边框,并将表中的文字设置为宋体 、12 磅、黑色、居中。 2. 用函数计算总分,将计算结果填入对应的单元格中。 3. 用函数统计各科、各班的实考人数,无成绩的空白单元格为缺考 ,将统计结果填入对应的单元格中。 4. 用函数计算各科、各班的最高分,将计算结果填入对应的单元格中。 5. 用函数计算各科、各班的最低分,将计算结果填入对应的单元格中。

用Excel创建“学生成绩统计表”(内容如下图所示)。按题目要求完成之后,用Excel
的保存功能直接存盘。
要求:
1.表格要有可视的边框,并将表中的文字设置为宋体、12磅、黑色、居中。
2.将表格标题设置为华文琥珀、18磅、浅蓝;为行标题填充水绿色底纹。
3.用函数计算总分。
4.用函数计算平均分,计算结果保留一位小数。
5.用函数计算等级。等级的计算方法是平均分大于等于85为优,大于等于70且
小于85为良,大于等于60且小于70为及格,否则为不及格。
【考查目的】
·用Excel创建工作表
·单元格格式设置
·底纹设置
·函数计算
【要点分析】
本题要点为:文字的编排(包括字形、字号、颜色等)、单元格格式设置、简单的
公式计算、函数计算。
【操作的关键步骤】
(1)文字的编排。使用“格式”菜单下的“单元格”命令,在其下级菜单中选择“字
体”命令进行设置。
(2)底纹设置。使用“格式”菜单下的‘单元格”命令,在其下级菜单中选择“图
案”命令进行设置。
(3)单元格格式设置。使用“格式”菜单下的“单元格”命令进行设置。
(4)函数计算。以学号为060101的学生为例,计算总分的函数为“=SUM(D4:
F4)”;计算平均分的函数为“=AVERARE(D4:F4)”;等级计算的函数为“=IF(H4>=85,”
优”,IF(H460,”不及格”,IF(H4>=70,”良”,IF(H470,”及格”))))”。

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