2021年云南省华夏中等专业学校辅导员招聘试题及答案解析

提出认知结构学习论的心理学家是().

A.奥苏伯尔

B.布鲁纳

C.加涅

D.桑代克


正确答案:B


提出认知结构学习论的心理学家是( )。

A.奥苏伯尔

B.布鲁纳

C.加涅

D.桑代克


正确答案:B


提出认知结构学习论的心理学家是( )。

A.奥苏伯尔

B.布鲁纳

C.加涅

D.桑代克


正确答案:B


提出认知结构学习论的心理学家是()。

A.奥苏伯尔
B.布鲁纳
C.加涅
D.桑代克

答案:B
解析:
布鲁纳的认知结构学习理论也被称为发现学习论。他强调学生的主动探索,从事物和现象的变化中去发现原理。


认知结构学习理论的提出者是(  )。
A.桑代克
B.斯金纳
C.布鲁纳
D.奥苏伯尔


答案:C
解析:
布鲁纳提出了认知结构学习理论,认为学习的目的在于以发现学习的方式,使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。


2021年云南省华夏中等专业学校辅导员招聘试题及答案解析毕业院校:_ 姓名:_ 考场:_ 考号:_一、单选题1在几种重要的学习理论中,“认知一结构”论的提出者是( )A.桑代克B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.苛勒答案:B解析:布鲁纳提出了认知发现学习论,也被称为认知一结构教学论。考点高等教育心理2内在动机是维持学习的基本动力,学生具有的三种最基本的内在动机不包括( )A.好奇内驱力B.行动内驱力C.胜任内驱力D.互惠内驱力答案:B解析:所有学生都具有内在的学习愿望,内在动机是维持学习的基本动力。学生具有三种最基本的内在动机.即好奇内驱力、胜任内驱力和互惠内驱力。考点高等教育心理3教学过程是( )A.一种特殊的认识过程B.智育C.直接认识为主的过程D.一种心理活动答案:A解析:从本质上说,教学过程是一种特殊的认识过程。考点高等教育学4高等教育宏观结构不包括( )A.地域结构B.形式结构C.队伍结构D.层次结构答案:C解析:高等教育宏观结构包括层次结构、科类结构、形式结构、能级结构、地区结构。考点高等教育学5在交往中不分场合、不分情境、不分对象、不顾轻重恣意纵情的现象。这是( )。A.情绪情感反应过于冷漠B.情绪情感反应过于强烈C.自卑D.嫉妒答案:B解析:在交往中不分场合、不分情境、不分对象、不顾轻重恣意纵情的现象。这是情绪情感反应过于强烈。故选B。考点心理健康教育6根据自我意识的结构形式,自信、自强分别属于( )A.自我认识与自我体验B.自我体验与自我调控C.自我认识与自我调控D.自我体验与自我认识答案:B解析:自我体验是自我意识的情感成分,在自我认识的基础上产生,反映个体对自己所持的态度。它包括自我感受、自爱、自尊、自信、自卑、内疚、自豪感、成就感、自我效能感等层次。自我调控是自我意识的意志成分,指个体对自己行为与心理活动的自我作用过程。它包括自立、自主、自强、自律、自我监督、自我控制和自我教育等层次。考点高等教育心理7个性倾向性和个性心理特点有机综合体现在一个人身上就构成了一个人完整的( )A.性格B.能力C.气质D.个性答案:D考点心理健康教育8对行为结果的归因中,属于稳定归因的因素是( )A.能力和努力程度B.能力和运气好坏C.能力和任务难度D.努力和任务难度答案:C解析:对行为结果的归因中,属于稳定归因的因素是能力和任务难度,努力程度、运气好坏、身心状态和外界环境属于不稳定因素。考点高等教育心理9被称为心理学“第三大势力”的流派是( )A.人本主义学派B.精神分析学派C.认知心理学派D.行为主义学派答案:A解析:人本主义心理学被称为心理学中的“第三大势力”。考点高等教育心理10我国对外政策的基本立足点是( )。A.加强同发达国家的团结与合作B.加强同发展中国家的团结与合作C.互不干涉内政D.坚持一个中国基本原则答案:B解析:中国是发展中国家,加强同发展中国家的团结与合作是我国对外政策的基本立足点。中国同广大发展中国家的友好合作,有着坚实的政治基础。在新形势下,中国同广大发展中国家的共同关切增多,在推动国际秩序向公正合理的方向发展方面有着共同的利益和目标。所以该题选B。考点政治理论11亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机,属于( )类型的心理危机。A.发展性B.现实性C.存在性D.情景性答案:D考点辅导员知识12从众与服从相比,( )A.二者都是自愿的B.二者都不是自愿的C.从众更出于自愿D.服从更出于自愿答案:C考点心理健康教育13追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是( )A.自卑者B.自负的人C.完美主义者D.偏执者答案:C考点心理健康教育14应届毕业生申请学费和国家助学贷款代偿,必须自愿到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业、服务期达到。( )A.一年及以上B.两年及以上C.三年及以上D.五年及以上答案:C考点辅导员知识15高等教育目标是高等教育活动的总方向、依据和( )A.核心B.规范C.概括D.归宿答案:D考点高等教育学16毕业生毕业后()年之内可以办理报到证改派手续。A.1B.2C.4D.无限期答案:A考点辅导员知识17团体咨询最适宜的对象是( )A.学习困难者B.人际适应不良者C.情绪困扰者D.人格障碍者答案:B考点心理健康教育18下列哪句话在谈话中属于封闭句型( )A.这一星期你的情况如何B.是什么使你来到这里的C.我能帮你做些什么,谈谈你的困扰好吗D.你经常失眠吗答案:D考点心理健康教育19设立共青团支部的标准是什么?( )A.团员在三人以上的单位B.团员在五人以上的单位C.团员在七人以上的单位D.团员在九人以上的单位答案:A考点辅导员知识20“出淤泥而不染”这一说法体现的哲学原理是( )。A.意识是对物质的反映B.社会意识与社会存在的发展不完全一致C.社会意识的发展具有历史的继承性D.社会意识能对社会存在的发展起到能动的反作用答案:B解析:这句话体现了社会意识与社会存在的不一致性。故本题选B。考点政治理论21当班级规模过大时,成员之间的情感联系就弱,不易建立群体规范,因此,最适宜的班集体人数为( )A.5-10人B.10-20人C.30-40人D.50-60人答案:C考点心理健康教育22群体决策时,冒险偏移和谨慎偏移发生的概率( )A.前者多B.后者少C.一样多D.看具体情况答案:A考点心理健康教育23“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”的现象,称为( )A.社会促进B.社会懈怠C.模仿D.从众答案:B解析:社会懈怠是指群体一起完成一件事情时,个人所付出的努力比单独完成时偏少的现象。随着共同完成一件事情的人数增加,每个人所付出的个人努力程度也会相应地下降。考点高等教育心理24能体验他人的精神世界,就好象那是自身的精神世界一样的能力称为( )A.移情B.投情C.注意D.需要答案:B考点心理健康教育25( )主要指具有不同办学条件、不同办学要求和培养目标的各类高等学校间的比例关系。A.层次结构B.能级结构C.地区结构D.形式结构答案:B解析:能级结构,主要指具有不同办学条件、不同办学要求和培养目标的各类高等学校间的比例关系。考点高等教育学二、多选题1思想政治教育者道德素质的主要要求是( )A.大公无私B.忠于职守C.为人师表D.平等待人E.艰苦奋斗答案:ABCDE2建设学习型学生党组织的重要意义有哪些( )A.建设学习型学生党组织,是促进大学生党员全面成长成才的需要B.建设学习型学生党组织,是建立学生党员先锋模范作用的需要C.建设学习型学生党组织,是加强学生党组织的建设的需要D.建设学习型学生党组织,是推动学校科学发展的需要E.建设学习型学生党组织,是建立健全管用有效的学习制度,提升党员思想政治和业务素养的需要答案:ACD3思想政治教育科学管理主要包括()A.目标管理B.计划管理C.规范管理D.队伍管理E.过程管理答案:ABCD4大学生增进心理健康的途径和方法有( )。A.学习心理卫生知识B.养成良好的生活习惯C.排解疏泄不良情绪D.一切以自我为中心答案:ABC5考试结束后,以下哪些考试用纸未经考试工作人员同意不得带出考场?( )A.试题册B.草稿纸C.试卷D.答题纸答案:ABCD6下列关于心理咨询主要形式以下说法正确的是。( )A.个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系。B.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题,如恋爱问题、时间管理、人际交往问题。C.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑,具有保密性,能够深入彻底解决心理问题。D.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用。答案:ABD7高等学校辅导员招聘的原则:( )A.坚持德才兼备和全面发展的原则B.坚持公平、公正、公开的原则C.坚持竞争与择优招聘的原则D.坚持优化队伍结构的原则E.坚持学生干部优先原则答案:ABCD8我国政府强调,要深化收入分配制度改革,努力提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重。这有利于:( )A.降低中等收入者的比重B.健全企业职工工资正常增长机制C.提高低收入者的收入,促进社会公平D.提高最低工资标准答案:BC9辅导员在开展评奖评优工作是应坚持的总体原则是( )。A.积极申报,鼓励先进B.公开原则C.政策倾斜原则D.公平公正原则答案:ABD10下列属于短时记忆特点的是( )A.保持时间短B.容量有限C.意识清晰D.操作性强E.易受干扰答案:ABCDE11良好的择业心态主要表现在哪些方面( )。A.避免从众心理B.确定适当的职业目标C.避免理想主义D.克服依赖心理答案:ABCD12辅导员工作的要求有哪些?( )A.积极开展就业指导工作和服务工作B.认真做好学生日常思想政治教育及服务育人工作C.指导学生党支部和班委会建设,做好学生骨干培养工作D.定期开展相关工作调查和研究,及时调整工作思路和方法E.落实好对经济困难学生的相关资助工作答案:BD13谈及大学生的爱情心理保健问题,应包括( )。A.树立积极健康的爱情观。B.加强恋爱的道德感和责任感C.学习和培养爱的能力D.正确对待失恋答案:ACD14具有下列( )情况的,可以申请学校的临时困难补助A.自身遇到意外伤害或因患严重疾病等造成生活困难的B.身患残疾且父母丧失劳动能力、无经济来源的C.因家庭发生突然变故或自然灾害造成经济困难的答案:ABC15教育部24号令中,认为辅导员是高校学生日常思想政治教育和管理工作的( )。A.组织者B.骨干力量C.实施者D.指导者答案:ABCD三、判断题1长期的高焦虑会引起高血压,胃溃疡。( )是否答案:是考点心理健康教育2课堂教学目前仍然是高校教学的基本环节,上课是课堂教学的中心环节。( )是否答案:是考点高等教育学3关于加强我国科研诚信建设的意见中,要求高校要将科研诚信教育作为本专科学生和研究生教育的选修内容(正确:必修内容)和科技人员继续教育的重要内容。( )是否答案:否考点辅导员知识4高校毕业生就业见习期限一般为6个月,最长不超过一年。( )是否答案:是考点辅导员知识5动机强度与解决问题的效率有密切关系,动机越强,解决问题的效率越高。( )是否答案:否考点心理健康教育6为加强大学生心


认知学习理论的代表人物有( )。
A.桑代克 B.苛勒
C.布鲁纳 D.华生
E.奧苏伯尔


答案:B,C,E
解析:
桑代克与华生是行为主义学派的学者


提出认知结构学习论的心理学家是(  )

A.奥苏伯尔
B.布鲁纳
C.加涅
D.桑代克

答案:B
解析:
识记性知识。


认知学习理论的代表人物有( )。
A.桑代克 B.苛勒
C.华生 D.布鲁纳
E.奥苏伯尔


答案:B,D,E
解析:
桑代克与华生是行为主义学派的学者。


认知结构学习理论的提出者是(  )。
A.桑代克
B.斯金纳
C.布鲁纳
D.奥苏伯尔


答案:C
解析:
布鲁纳提出了认知结构学习理论,认为学习的目的在于以发现学习的方式,使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。


认知学习理论的主要代表流派有苛勒的( ),布鲁纳的认知一结构学说及奥苏伯尔的( )。


答案:完形一顿悟说,有意义接受学习说,
解析:


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考题 提出认知结构学习论的心理学家是(  )A.奥苏伯尔B.布鲁纳C.加涅D.桑代克答案:B解析:识记性知识。

考题 认知学习理论的代表人物有()。A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、华生E、奥苏伯尔正确答案:B,C,E

考题 认知学习理论的代表人物有( )。A.桑代克 B.苛勒C.华生 D.布鲁纳E.奥苏伯尔答案:B,D,E解析:桑代克与华生是行为主义学派的学者。

考题 单选题认知—结构学习论的提出者为()。A布鲁纳B奥苏伯尔C加涅D苛勒正确答案: D解析: 暂无解析

考题 认知学习理论的代表人物有( )。A.桑代克 B.苛勒C.布鲁纳 D.华生E.奧苏伯尔答案:B,C,E解析:桑代克与华生是行为主义学派的学者

考题 在几种重要的学习理论中,“认知一结构”论的提出者是( )。A.桑代克B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.苛勒答案:B解析:布鲁纳提出了认知发现学习论,也被称为认知一结构教学论。

考题 多选题认知学习理论的代表人物有()。A桑代克B苛勒C布鲁纳D华生E奥苏伯尔正确答案: A,E解析: 桑代克与华生是行为主义学派的学者。

考题 发现学习理论的提出者是( )。A.苛勒B.加涅C.奥苏伯尔D.布鲁纳答案:D解析:

考题 提出认知结构学习论的心理学家是()。A.奥苏伯尔B.布鲁纳C.加涅D.桑代克答案:B解析:答案为B。布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家,他主张学习的目的在于以发现学习的方式,使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。因此,他的理论常被称之为认知-结构论或认知-发现说。

考题 在几种重要的学习理论中,认知—结构论是()提出的。A、布鲁纳B、苛勒C、桑代克D、奥苏伯尔正确答案:A
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