武汉大学法学院《837国际经济法》历年考研真题汇编(含部分答案)合集

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A、清华大学

B、华中师范大学

C、武汉大学

D、电子科技大学


参考答案:B


1953年,私立武昌文华图书馆学专科学校并入武汉大学,成为武汉大学图书馆学专修科。()

此题为判断题(对,错)。


答案√


许多大学的BBS都有着自己独特的名称,*白云黄鹤*是()的BBS站点名称。

A.武汉大学

B.华中理工大学

C.武汉水利电力大学

D.西南财经大学


本题答案:B


下列学者中不属于“武汉大学三大名嘴之一”的是()。

A.易中天

B.刘晓峰

C.李工真

D.赵林


参考答案:B


以大学生“考研”为目标,用动机期望理论揭示大学生考研的不同动机强度。


答案:
解析:
弗洛姆用效价、期望和激励力量构成人类的动机作用模式。他认为,个体学习动机的激励水平取决于期望值和效价的乘积。它的基本公式是:激励力量=效价×期望值。激励力量是指学习动机激励水平的高低,它表明被激发的学习动机的大小,即为达到学习效果而做的努力程度。期望值是指人们对自己的学习行为能否导致所想得到的学习效果和目标的主观概率,即主观上估计达到目标、得到奖酬的可能性。效价是指某一学习目标满足个体学习需要的价值。同一个学习目标,在不同个体的心目中,其目标价值不一定相同。
效价和期望值的不同结合,决定着不同的激励力量。例如:以大学生“考研”为目标,如果大学生认为考研对自己有较大的价值,且考上的可能性较高,则其考研的动机强度就较高;如果大学生认为考研对自己有较大的价值,但自己考上的可能性较低,则其考研的动机强度就较低;相反,如果大学生认为考研对自己没有多大的价值,则无论其考上的可能性高或者低,其考研的动机强度都较低;另外,如果大学生认为考研对自己的价值适中,且自己考上的可能性也适中,则其考研的动机强度也处于中等水平。总之,学生对学习目标的价值看得愈大,估计实现的可能性愈高,则其激发的动机力量就愈大。


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五四运动最初由()发起?

  • A、武汉大学
  • B、北京大学
  • C、清华大学

正确答案:B


恽代英毕业于()

  • A、华中大学
  • B、中华大学
  • C、华中师范大学
  • D、武汉大学

正确答案:B


胡鞍钢是哪个大学的?()

  • A、武汉大学
  • B、清华大学
  • C、北京大学
  • D、中央党校

正确答案:B


1953年南昌大学院系调整,数学系43人调入哪个大学?,生物系51人调入哪个大学?理学院物理系48人调入哪个大学?,文法学院文史系39人调入武汉大学,俄文系及俄文科144人调入武汉大学。()

  • A、中山大学、清华大学、北京大学
  • B、中山大学、中山大学、武汉大学
  • C、南昌大学、江西师范大学、清华大学
  • D、中山大学、武汉大学、武汉大学

正确答案:B


下列学者中不属于“武汉大学三大名嘴之一”的是()。

  • A、易中天
  • B、刘晓峰
  • C、李工真
  • D、赵林

正确答案:B


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